新课程理念下初中道德与法治高效课堂构建研究.docxVIP

新课程理念下初中道德与法治高效课堂构建研究

摘要：道德与法治是学校育人工作之一，作为德育载体，道德与法治教学旨在传授学科知识与技能，促进学生人文素养和语用能力政治素养和道德水平的发展。随着新课程改革的深入进行，要求道德与法治教学摆脱功利化的倾向，回归育人的主旨。在这一背景下，我们以新课程理念为指导思想，积极推动初中道德与法治教学改革，构建高效课堂，提升初中生的人文素养。

关键词：新课程；初中；道德与法治；高效课堂

随着新课程理念的深入发展，对于道德与法治教学方法提出了创新变革。新课程背景下的这一课程教学，应该注重对课堂进一步改进，凸显学生在课堂上的主体地位，引领学生在道德与法治课程中实现道德品