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初中地理“自然地理环境与人类活动”教学策略探讨论文

摘要：本文以初中地理“自然地理环境与人类活动”为主题，探讨了教学策略的有效运用。通过分析现实案例，提出针对性的教学策略，旨在提高学生对自然地理环境与人类活动关系的认识，培养学生的地理素养和实践能力。

关键词：初中地理；自然地理环境；人类活动；教学策略

一、引言

（一）自然地理环境与人类活动关系的重要性

1.地理学科的核心内容

地理学作为研究地球表层自然现象和人类活动的学科，自然地理环境与人类活动的关系是其核心内容。在初中地理教学中，关注这一关系有助于学生理解地理学科的内涵，培养他们综合分析问题的能力。

2.提高学生地理素养

了解自然地理环