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民族音乐传承与推广在初中音乐教育中的创新路径研究论文

摘要：本文针对民族音乐在初中音乐教育中的传承与推广问题，提出了一系列创新路径。通过分析现有问题，探讨了民族音乐教育在初中阶段的困境，以及如何通过创新教育方法、丰富教学内容和拓展传播渠道，使民族音乐在初中音乐教育中焕发新的生命力。

关键词：民族音乐；传承；推广；初中音乐教育；创新路径

一、问题的提出

（一）民族音乐在初中音乐教育中的传承困境

1.教育资源分配不均，民族音乐教育边缘化

在我国初中音乐教育中，民族音乐教育资源分配相对较少，导致民族音乐教育处于边缘地位。这种状况使得学生在音乐学习过程中，对民族音乐的认知和了解程度较低，不利于民族音