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《数控车床》第08讲教案
授课内容圆弧零件加工授课讲次第08讲(45分钟)
课程名数控车床授课教师
授课类型授课班级
一、教学目标(知识与技能目标、任务与操作目标)
根据教学大纲要求并结合专业培养达成度要求,制定本讲课程的教学目标。
1、了解圆弧加工工艺路线的确定。
知识与2、掌握G02、G03指令格式及其应用。
技能目标3、学会倒圆角加工的编程方法及其加工。
4、学会圆弧零件加工的编程方法及其加工。
1、教授学生掌握G02、G03指令的书写格式和应用。
任务与
2、讲解圆弧零件加工的有关知识,让学生学会倒圆角加工和圆弧零件加
操作目标
工的编程方法及其加工。
二、教学任务分析(任务与重难点分析、任务实现、教学方法、考核方式与标准)
本讲加工的零件含有圆弧外形,仅用G01指令无法满足加工要求,所
以需要学习运用圆弧插补指令G02、G03o圆弧插补指令使刀具相对工件以
任务分析指定的速度从当前点(起始点)向终点进行圆弧插补。使用G02或G03指令
时要注意刀具运动方向的判断,还有确定圆心坐标、圆弧半径。要讲解指
令的使用环境和方法。
教授学生掌握圆弧零件加工的方法是本讲的重点内容。在教学中结合
教学重实际的案例分析,对使用到G02或G03指令的地方要着重讲解,仔细分析,
难点分析列举不同的状况,让学生熟练的掌握该指令的使用方法,并能根据图样编
程加工是本讲的难点。
1、圆弧插补指令G02/G03o
2、圆弧车削加工路线。
任务实现
3、任务实施加工。
4、倒圆角的简化编程。
1、本讲次考核的方式为习题练习。
考核方式与标准2、考核标准:学生了解圆弧加工工艺路线的确定;掌握G02、G03指令格
式及其应用。学会倒圆角和圆弧零件加工的编程方法及其加工。
、教学方法
分组、多媒体、微课、前置作业、书写白板
教学准备
实作工件、实作工具、实作器具、授权场地
视频讲解法通过视频、微课讲解圆弧零件的加工方法及实操要点。
教法
提出实作任务,在实作中发现问题、解决问题,积累经验,
任务驱动法
提升技能水平。
现场示范法现场示范,学生根据自己的需要再学习操作要点。
学法
自主学习法学生课前自学圆弧零件的加工方法及实操要点。
四、教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图时间分配
1、检查学生到课1、督促学生做好上
情况;1、学生入位;课准备;
开课准备
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