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创新教学方法激发学习兴趣

摘要:孔子早已为我们揭示出学习过程中激发兴趣的重要性。传统的《道德与法治》课教学由于过于关注应试需求,将有关教学内容碎片化、教条化处理,学生被动接受,把《道德与法治》课知识内容与现实生活人为割裂,易于挫伤学生学习的积极性,学生难以做到学以致用。作为初中一线教师,怎样在《道德与法治》课中激

发孩子们的学习兴趣、调动孩子们学习的内驱力、从而提高学习效果呢?本文拟谈一些粗浅的认识。

关键词:初中《道德与法治》课教学方法激发学习兴趣

《论语》有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子的这句话层层推进、说理透彻,指明学生在学习过程中激发兴趣的重要性。正所谓兴趣是

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