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从心理学角度谈如何创设自我实现的机会

摘要：作为一名教育工作者，我们要把学生的心理与知识的灌输有机地结合起来，要注意利用学生的心理倾向，调动学生参与学习，启发学生主动地自主学习，使其在达到一定的成果后对学习产生积极情绪，同时不断的让这种积极情绪转化为学习动力，在老师的引导下，进一步的使学习动力得以转化为新的学习成果，产生良性循环，使之“乐学”，从而促进学生的主体意识的发展。

关键词：自我实现，快乐学习，情绪体验，情感沟通

引 言：快乐学习是渴望的目的达到后继而来的良好情绪体验。如果一切的学习能够建立在快乐之上，那么自我实现的成功就会变得轻松自如。我们能不断

地让学生在兴奋的状态中学习，不断让