创设语境，自主探究——小学英语教学创新策略谈.docxVIP

创设语境，自主探索——小学英语教学创新策略谈

摘要：大多数小学生都是在中文的母语环境中长大的，所以当他们第一次接触英语时，往往会在新鲜感的驱使下产生比较强烈的学习兴趣。但是，他们对英语语境不熟悉、对英语应用不成熟、对英语语态不了解，由此造成学习和实践过程比较死板，脱离实际，往往只能实现传统意义上的知识型学习，不利于其英语核心素养的持续发展。为解决此类问题，教师应加强语境创设，鼓励学生在语境中自主探索，以此为切入点推动小学英语教学的全面创新。

关键词：小学英语教学；小学英语语境；小学英语教学创新

引言：本文所指的语境是小学英语教育过程中所产生的语境，师生之间的交流，无论其使用英语还是汉语，也无论