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京剧艺术互联网+走进小学音乐课堂
摘要：在素质全面发展的今天，将传统文化艺术融入教学体系中有着极其重要的意义。京剧作为我国传统文化中的代表，将其融入到小学音乐课堂中，不仅能够培养学生音乐素养的发展，也能够增加学生文化自信，利于推进我国传统优秀文化的传承和发扬。基于此，
本文围绕京剧艺术，结合当下的互联网+背景，阐述分析了应如何让京剧艺术走进小学音乐课堂，以期为推进我国传统文化的传承和发扬提供帮助。
关键词：京剧艺术互联网+小学音乐音乐教学
引言：随着信息技术的不断发展，在我国大力推行新教育体制的过程中，逐渐拓宽了对信息技术的应用，不仅重新唤醒了小学音乐教学的魅力，也突破了传统教育中的
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