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教学设计
课程基本信息
学科
通用技术
年级
高一
学期
春季
课题
流程的优化
教学目标
1.技术意识:通过分析流程优化的案例,感悟流程的优化对人类生活的技术进步的重要意义,形成对流程优化的基本概念。理解流程优化与人们的认识、科学技术的进步和主观愿望的关系。了解流程优化的目的、步骤和方法。
2.工程思维:能通过收集相应的信息,对流程进行改进优化;根据流程优化的目标,权衡比较不同优化方案,最终形成科学决策。
3.创新设计:能针对流程优化的问题收集信息,分析问题,提出解决问题的创新性方案,能设计技术试验来探究和解决问题,并对流程进行优化。
4.图样表达:能通过识读流程图的方式理解生活和生产
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