3.1.2 画线段 (课件)冀教版数学三年级上册.pptxVIP

3.1.2 画线段 (课件)冀教版数学三年级上册.pptx

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冀教版数学三年级(上)线和角第2课时作指定长度的线段三

学习目标认识圆规,了解其各部分名称、作用和使用方法。会用直尺画指定长度线段。3.会用直尺和圆规作给定线段的等长线段。

【难点】用直尺和圆规作给定线段的等长线段。【重点】用直尺画指定长度线段。

课堂导入把下列图形分类。这些图形中,()是线段,()是直线,()是射线。①②③④⑤⑥⑦①②④⑥

探究新知记作:AB=4厘米4厘米先点一个点。(1)作一条4厘米长的线段。以这个点为端点沿直尺边线画出指定长度的线段。点另一个端点。标线段长度。AB作指定长度的线段。

3厘米(2)作一条与线段a长度相等的线段,可以怎样作?a先用直尺量出线段a的长度,再画出来。3厘米可以用无刻度的直尺和圆规作图。作指定长度的线段。

圆规脚有铅笔芯(用来绘制或量取长度)脚有针尖(用来固定位置)圆规是用来画圆的工具,也可以用它量出同样长度的线段。手柄

观察你手中的圆规,动一动它的两脚,你发现了什么?圆规的两脚可以任意张开。圆规的两脚可以比出线段a的长度。a圆规

aa利用圆规和直尺,作出线段a的等长线段。第一步:作点A,过点A作直线l第二步:叉开圆规两脚,比出线段a的长度。第三步:把圆规铁脚固定于点A,旋转铅笔脚,在直线l上作出点B。AlB直线上线段AB的长度就等于线段a的长度。提示:手握圆规柄,不要触碰两脚。

(1)在作线段AB时,圆规和直尺的作用各是什么?直尺用于画直线。aAB圆规用于标记长度l

(2)在直线l上还能作出与线段a长度相等的线段吗?ABCDEF线段AB、CD、EF……都是直线l上与线段a等长的线段。在直线l上能作出无数条与线段a长度相等的线段。l

课堂练习b1.用圆规和无刻度的直尺作一条与线段b长度相等的线段。AlB直线上线段AB的长度就等于线段b的长度。

AB=6厘米6厘米AB2.自己画一条整厘米的线段,并标出线段的长度。

拓展提升你能用圆规比较出哪只小蚂蚁爬行的路线比较长吗?用圆规将左边折线段的每一小段卡住,将其依次移到右边线段上,再比一比。①终点起点终点②起点

课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?过1点可以作无数条直线。连接2点只能作出一条直线,即两点确定一条直线。线段有两个端点,能测量出长度。射线有一个端点,无法测量出长度。直线没有端点,无法测量出长度。

完成相关练习。

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