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第2课诸侯纷争与变法运动;课标定位;;;知识点一列国纷争与华夏认同
?
[导学任务]阅读教材第一目(P9、10)。思考:春秋战国时期列国纷争出现的原因是什么?产生了怎样的影响?华夏认同产生了怎样的影响?
;1.列国纷争
(1)原因:春秋时期,一些大的诸侯国扩张势力,力图号召和控制中小诸侯国,确立________地位。
;(2)表现
;思考:“三家分晋”和“田氏代齐”现象反映的本质是什么?
提示:新兴地主阶层向奴隶主贵族阶层发动的夺权斗争。;(3)影响:周朝传统的政治秩序完全被破坏;周王室在公元前256年被秦国吞并。
;2.华夏认同
(1)表现:春秋时期,中原各国自称为“________”,周边民族产生了__________________观念。战国时期,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。
(2)影响:华夏族成为更加稳定和分布更为广泛的族群。
;思考:推动华夏认同观念形成的主要因素有哪些?
提示:春秋战国时期长期的争霸兼并战争、戎狄蛮夷与华夏族的民族交融。;史料证史——列国纷争与华夏认同
史料一平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯彊(强)并弱,齐楚秦晋始大,政由方伯(霸)。
——[西汉]司马迁《史记》;史料二春秋战国完成了中华民族的第一次大交融。春秋时代还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏;中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个地区性统一的多民族国家。
——摘编自沈长云《先秦史》;[思考](1)根据史料一并结合所学知识,概括指出春秋时期政治局面发生的变化以及呈现的趋势。
提示:变化:周王室日益衰微,周天子“天下共主”地位丧失;诸侯国不断进行战争,形成了诸侯争霸的局面。趋势:由分裂走向统一;由奴隶制社会向封建社会演进。
(2)根据史料二,华夏和夷狄交融的最大成果是什么?
提示:戎狄蛮夷融入华夏族,华夏认同、华夏文化得到发展,在中华民族的形成过程中迈出了重要一步。;知识点二经济发展与变法运动
?
[导学任务]阅读教材第二目(P11、12)。思考:经济发展和各国变法运动之间有何关系?如何理解战国变法运动的必??性?
;1.经济发展
(1)农业
①冶铁技术出现,________农具开始使用,牛耕也得到推广。
;提示:伴随着生产力的发展,井田制逐渐瓦解,封建土地私有制逐渐形成。;②各国纷纷兴建水利灌溉工程,如____________、郑国渠、芍陂。
(2)工商业
①手工业分工更加细密。
②货币流通广泛,各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财。
;思考:春秋战国时期的各国货币反映了这一时期怎样的经济、政治状况?
提示:经济上,经济发展,工商业繁荣;政治上,诸侯争霸,割据并立。;2.变法运动
(1)背景:兼并战争剧烈;各国为了富国强兵。
(2)结果:逐步建立起____________________的政治制度。
(3)典型:商鞅变法
;开始;开始;提示:商鞅的变法思想体现了商鞅敢于挑战陈旧观念的创新精神和顺应时代潮流的进步性,为秦国统一六国奠定了基础。;史料实证——春秋战国时期的经济发展与变法改革
史料一随着封建经济的继续发展……新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。各国地主阶级的普遍发展壮大与贵族对立,必然导致政治上的一场重大变革。这种变革,就是各国的变法运动。
——摘编自张文喜、刘焕曾《新编中国古代史》
;史料二商鞅确定的改革方略是:首先,只有国家强大,才能在战争中有立足之地;其次,只有改革落后的制度,秦国才能强大;再次,只有摧毁落后和保守的秦国宗氏制度,改革才能进行。为此,商鞅采取的主要措施是农耕、军功、法治、集权四大方略。
——摘编自叶自成《商鞅的创新精神
与秦国对大国的超越》;[思考](1)根据史料一并结合所学知识,分析战国时期各国纷纷改革变法的政治原因。
提示:富国强兵,力争在兼并战争中取胜;新兴地主阶级与旧贵族争夺领导权。
(2)根据史料二并结合所学知识,指出商鞅“农耕、军功、法治、集权四大方略”所推行的具体举措。
提示:农耕:奖励耕织、重农抑商;军功:奖励军功,废除世卿世禄制;法治:严刑峻法,推行什伍连坐;集权:推行县制,县的主要官员由国君任免。;2.历史解释——商鞅变法的特点
(1)措施全面:涉及政治、经济、军事、文化、司法、习俗等方面。
(2)措施彻底:废除了井田制,奖励军功,从法律上确立封建制度。
(3)持续时间长:先后两次改革,具有长期性。
(4)推行力度大:变法过程中,严厉打击旧贵族势力,加强思想控制,保证了变法进行。
(5)成效明显:商鞅变法废除了奴隶主贵族特权,促进了封建经济的发展,壮大了秦国的国力
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