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在综合课程指导下小班区角游戏的创新设计

摘要：南京实验幼儿园的“综合课程”是本学期我们幼儿园引入的“新课程”“新概念”。我们将“综合课程”和我们小班的日常的区角游戏进行一个相互的融合和渗透，并在幼儿自主探究，自我发现，自我完善区角游戏的基础上进行区角游戏的创新设计。本文就是对怎样进行创新设计进行简单的探究。

关键词： 综合课程 区角游戏 创新设计

一、综合课程与小班区角游戏的关系

什么是综合课程？所谓的综合课程，是指围绕某一个主题，从综合性入手，通过合理的选择教育内容、教育手段和方法，科学的组织教育过程而建构

的一种课程模式。它摒弃了单一的课程模式，而是将多领域课程融合在一起。小班的区角