2026版红对勾一轮复习讲与练高考物理第一章　第4讲　专题强化：运动学图像.docxVIP

第4讲专题强化：运动学图像

题型一常规图像问题

1．x－t图像与v－t图像的比较

项目

x－t图像

v－t图像

图像

举例

意义

倾斜直线表示匀速直线运动；曲线表示变速直线运动

倾斜直线表示匀变速直线运动；曲线表示变加速直线运动

特别处

两条图线的交点表示相遇

图线与时间轴所围面积表示位移

运动

情况

甲做匀速直线运动，乙做速度逐渐减小的直线运动

丙做匀加速直线运动，丁做加速度逐渐减小的变加速直线运动

位移

0～t1时间内甲、乙的位移相等

0～t2时间内丁的位移大于丙的位移

平均

速度

0～t1时间内甲、乙的平均速度相等

0～t2时间内丁的平均速度大于丙的平均速度

2.三点说明

(1)x－t图像与v－t图像都只能描述直线运动，且均不表示物体运动的轨迹。

(2)分析图像要充分利用图像与其所对应的物理量的函数关系。

(3)识图方法：一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点。

考向1图像的选取

【典例1】(2024·新课标卷)一质点做直线运动，下列描述其位移x或速度v随时间t变化的图像中，可能正确的是(C)

【解析】质点做直线运动，位移与时间、速度与时间成一一对应函数关系，A、B选项中1个时间对应2个及以上的位移，故不可能，故A、B错误；同理D选项中1个时间对应2个速度，只有C选项速度与时间是成一一对应函数关系，故C正确，D错误。

考向2v－t图像信息的应用

【典例2】(2024·福建卷)某直线运动的v－t图像如图所示，其中0～3s为直线，3～3.5s为曲线，3.5～6s为直线，则下列说法正确的是(B)

A．0～3s的平均速度为10m/s

B．3.5～6s做匀减速直线运动

C．0～3s的加速度比3.5～6s的加速度大

D．0～3s的位移比3.5～6s的位移小

【解析】根据v－t图像可知，0～3s内为匀加速直线运动，平均速度为eq\x\to(v)＝eq\f(0＋30,2)m/s＝15m/s，故A错误；根据v－t图像可知，3.5～6s内为匀减速直线运动，故B正确；根据v－t图像的斜率绝对值表示加速度大小，由图可知0～3s的加速度大小为a1＝eq\f(30,3)m/s2＝10m/s2，3.5～6s的加速度大小满足a2eq\f(30,6－3)m/s2＝10m/s2，可知0～3s的加速度比3.5～6s的加速度小，故C错误；根据v－t图像与横轴围成的面积表示位移可得，0～3s的位移为x1＝eq\f(1,2)×30×3m＝45m，3.5～6s的位移满足x2eq\f(1,2)×30×(6－3.5)m＝37.5m，可知0～3s的位移比3.5～6s的位移大，故D错误。

考向3x－t图像信息的应用

【典例3】(2024·广东湛江一模)甲、乙两同学各自骑自行车在一条平直公路上沿直线运动，其位移x随时间t的变化规律分别如图中甲、乙图线所示，图线甲是直线，图线乙是抛物线，下列说法正确的是(B)

A．0～t1时间内甲、乙的平均速度相等

B．0～t3时间内甲、乙的最大距离为x0

C．t2～t3时间内甲、乙的运动方向相反

D．t1时刻甲、乙的速度相同

【解析】由x－t图像可知0～t1内甲、乙的位移大小分别为x0－x1、x1，位移不相等，所以甲、乙的平均速度不相等，A错误；由图像可知0～t3内甲、乙的最大距离为x0，B正确；由图像可知在t2～t3内甲、乙的斜率均为负，所以两同学的运动方向相同，C错误；由两图线相交可知两同学此时的位置相同，但斜率的绝对值大小不一定相等，即速度大小不一定相等，且斜率正负不同，即速度方向相反，可知，t1时刻甲、乙的速度不相同，D错误。

1．(2025·山东泰安一模)如图所示，某运动员在足球场上进行“带球突破”训练。运动员沿边线将足球向前踢出，足球沿边线运动，为控制足球，又向前追上足球，下列可能反映此过程的v－t图像和x－t图像是(C)

解析：足球沿边线在摩擦力的作用下做匀减速直线运动，速度越来越小；运动员为了追上足球做加速运动，速度越来越大。v－t图像与横轴围成的面积表示位移，当运动员追上足球时，运动员和足球的位移相同，v－t图像与横轴围成的面积相同，故A、B错误；x－t图像的斜率表示速度，足球做减速运动，足球的x－t图像斜率逐渐减小，运动员向前追赶足球，做加速运动，运动员的x－t图像斜率逐渐增大，当运动员追上足球时，足球和运动员在同一时刻到达同一位置，足球和运动员的x－t图像交于一点，故C正确，D错误。

2．(多选)(2025·河北衡水高三检测)两辆汽车A、B在相邻车道以不同的速度匀速行驶，前方十字路口红灯，两车刹车过程中并排行驶时，如图甲所示，车头到前方停车线的距离均为20m，最终两车头均恰好到达停车线前。以两车