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1.能理解并会朗读故事。
2.能初步听懂、会读单词,koala,Australianfootball,
Sydney
目标
3.能初步听懂、会说句型I/you/we/they/he/she’ll….
4.通过,了解有关澳大利亚的文化。
1.能理解并会朗读故事。
重点2.能初步听懂、会读单词,koala,Australianfootball,
难点Sydney
3.一般将来时陈述句的构成和用法
过程学生活动导学练习设计
Step1.Freetalk
1.WarmingWheredidyougo?通过自有能很好
up(10分Didyougoto引出今天的新单词和
钟)foreigncountry?学生通过卡通
新知识,使学生在轻松
Doyouwanttoknow和初读课文,找
的氛围中来新知
aboutforeign出相关的答句并利
country?识。用老师提供的句型
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thereisa
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