第七单元 第8课时 课外阅读指导课 大单元教学设计 语文统编版三年级上册(新教材).docx

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第八课时课外阅读指导课

单元阅读要素解读

本单元课文围绕“我与自然”这个专题为我们打开了自然的大门:《大自然的声音》让我们聆听风的呢喃、水的欢唱,感受声音的奇妙;《读不完的大书》带我们发现动植物的乐趣,体会自然的无穷奥秘。而古诗更是自然美的凝练表达——《鹿柴》(王维)以“空山不见人,但闻人语响”的清幽,《望天门山》(李白)以“天门中断楚江开”的壮阔,《饮湖上初晴后雨》(苏轼)以“水光潋滟晴方好”的灵动,分别展现了自然的静谧、雄奇与秀丽,与课文中“抓声音、形态写自然”的方法遥相呼应。

课外书里的自然世界同样精彩。读《森林报》中“溪水叮咚流过石块”,会想起《大自然的声音》里“小溪淙淙”的描写,

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