1_[课件]第13课 胡萝卜先生的长胡子.pptxVIP

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胡萝卜先生的长胡子

;预测的方法;;默读课文,边读边预测,在引发自己预测的地方写一写自己的想法。;接下来会发生什么事情?你的预测依据是什么?;接下来会发生什么事情?你的预测依据是什么?;接下来会发生什么事情?你的预测依据是什么?;探究二发挥想象,预测故事后面的内容;于是,鸟太太剪了长长的一段胡子,系在两根树枝的中间,“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。”

胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子一直长。当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候,他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处,已经不是那么长了,就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。

眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩,她一边给胡萝卜先生戴上眼镜,一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔了,那么就在眼镜框上系一根绳子,然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的;时候,用那根胡子系住了眼镜。

当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候,他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了。”

是的,胡萝卜先生的胡子确实是太棒了,大家都这么说。;预测时一定要有依据,与原文的内容不一致时,要能够及时修正自己的想法,然后继续预测。;读读这些题目,你能预测到故事的内容是什么吗?;预测角度:

人物的身份、经历、见闻和感受。;预测角度:

围绕阅读时产生的疑惑展开。;以关键词为题目;本节课进一步练习了预测方法,并懂得了当发现自己的预测和故事的实际内容不同时,能够及时修正自己的想法,并通过预测激发起阅读兴趣。

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