原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
你知道古人笔下描写春天的诗句吗？
《咏柳》《江南春绝句》《钱塘湖春行》等;春
朱自清
;1.通过朗读，把握好重音和停连，感受汉语氤氲声韵之美；
2.重视朗读课文，想象文中描绘的情景，领略景物之美；
3.通过揣摩品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果，提高欣赏能力。;
第一课时;爱国学者朱自清
朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,现代散文家、诗人、学者、民主战士。
有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。
散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。代表作有《背影》、《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。以文笔清丽著称，极富有真情实感。;读文识字：;欣欣然[xīnxīnrán]
繁花嫩叶【fánhuānènyè】
呼朋引伴【hūpéngyǐnbàn】
花枝招展[huāzhīzhāozhǎn];1、同学们，在小学阶段我们就已经接触过朗读，那大家觉得在朗读的过程当中要注意哪些要素呢？同学们可以朗读几句美文，再总结朗读方法。
归纳朗读三要素：语调、语速、轻重音
;2、了解重音和停连;3、重音停连示例（教师范读）：
盼望着，盼望着，东风v来了，Λ春天的脚步v近了。
重读“盼望”是为了让读者感受到作者在静静地等待春天来临；重读“来”和“近”是为了表现当春天真的来临时，作者内心的激动、惊喜。在“来了”“近了”前面停顿，是为了让读者感受到春天来临是有一个过程的。;4、“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读”。接下来，我们就一起来美美地读一读课文。比谁能正确朗读课文，声音响亮、有感情，注意重音和停连。;活动二：绘春之画卷
1、朱自清所热切盼望的春天，究竟有多美呢？作者为我们展现了哪些美丽的图画？请同学们选择自己最喜欢的画面，用自己喜欢的方式朗读出来，最后再用简洁的语言为文中所描绘的美丽的春日图景拟定画名（课后探究一）
示例：春草图：春草报春;春花图：春花闹春；
春风图：春风拂春；
春雨图：春雨润春；
迎春图：欢喜迎春。;作者用深情的笔触描绘了春???的美景，我们给这些美丽的图画冠以一个标题——绘春。剩下的内容假如也拟一个标题，怎么拟写？;小结
本节课我们通过朗读课文，学习了重音和停连的朗读方法，体会到了作者笔下优美的春天画面，也欣赏了文章的结构美。
;反馈测学：
1、《春》作者，字。现代散文家、、。他的散文，清醒而真挚，被称为，散文代表作有、、。
2、同学们从春日画面中选择几句精彩的语句读一读，注意朗读技巧的运用，下节课我们比一比谁读的好。
3、练习册：第一课时;第二课时;活动三：赏春之语言
重点品读各段中精美生动的语言，找出你认为最精彩的语句，用以下句式赏析这些句子：我最喜欢图，你看，‘’（有感情地朗读），从朗读中我体会到这句话运用了手法，写出了春天（景物）__________的特点，表达了__________感情。
（课后二、四）;;;春草图—草报春;;;;;春雨图—雨润春;;;迎春图—人迎春;活动四：颂春之诗情;突出春天艳丽的容颜;试简要分析结尾三段在文中的作用。;课文总结;主题归纳：;;反馈测学;
文档评论（0）