北师大版高中数学必修1第四章函数应用利用函数性质判定方程解的存在.pptVIP

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2025-08-04 发布于湖北
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北师大版高中数学必修1第四章函数应用利用函数性质判定方程解的存在.ppt

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利用函数性质判定方程解的存在;一、教学目标

1、知识与技能：①理解函数〔结合二次函数〕零点的概念，领会函数零点与相应方程要的关系，掌握零点存在的判定条件．②培养学生的观察能力．③培养学生的抽象概括能力．

2、过程与方法：①通过观察二次函数图象，并计算函数在区间端点上的函数值之积的特点，找到连续函数在某个区间上存在零点的判断方法．②让学生归纳整理本节所学知识．

3、情感、态度与价值观：在函数与方程的联系中体验数学中的转化思想的意义和价值．

二、教学重点、难点

重点零点的概念及存在性的判定．难点零点确实定．

三、学法与教法

1、学法：学生在老师的引导下，通过阅读教材，自主学习、思考、交流、讨论和概括，从而完本钱节课的教学目标。

2、教法：探究交流，讲练结合。

四、教学过程;x;问题二：;〔二〕启发引导，形成概念;例1、求函数的零点;〔三〕讨论探究，揭示定理;x;x;判断图像连续的函数在某个给定区间存在零点的方法：;〔四〕观察感知，例题学习;例4、判定方程有两个相异的实数解，且一个大于5，一个小于2。;〔五〕知识应用，尝试练习;〔六〕总结提炼，培养能力;〔七〕课后作业，自主学习;谢谢大家