2025年心理咨询师《团体心理辅导》团体凝聚力培养专项练习.docVIP

2025年心理咨询师《团体心理辅导》团体凝聚力培养专项练习

一、单项选择题（20题，每题2分）

1.团体凝聚力的核心特征是（）。

A.成员年龄相近

B.目标一致性

C.领导者权威高

D.活动频率高

答案：B

解析：团体凝聚力的核心是成员对团体目标的认同和共同追求，目标一致性是凝聚力形成的基础。其他选项（年龄、领导权威、活动频率）可能影响凝聚力，但非核心。

2.团体初期培养凝聚力的关键任务是（）。

A.解决成员冲突

B.建立安全信任

C.制定严格规则

D.开展竞赛活动

答案：B

解析：团体初期成员互不熟悉，首要任务是通过破冰、分享等建立安全信任的氛围，冲突解决和竞赛活动通常在中期进行，严格规则可能阻碍初期互动。

3.下列哪项最可能降低团体凝聚力？（）

A.成员间积极反馈

B.团体目标模糊

C.领导者支持性沟通

D.成员自我表露增加

答案：B

解析：目标模糊会导致成员方向不一致，削弱凝聚力；积极反馈、支持性沟通和自我表露均能增强成员连接。

4.团体规模与凝聚力的关系是（）。

A.规模越大凝聚力越强

B.8-12人凝聚力最佳

C.规模越小凝聚力越弱

D.规模不影响凝聚力

答案：B

解析：研究表明，团体规模8-12人时，成员互动充分且不会过于分散，凝聚力最佳；规模过大（如超过15人）或过小（如少于5人）均可能降低凝聚力。

5.促进凝聚力的“深度分享”活动更适合在团体（）阶段开展。

A.初期

B.中期

C.结束期

D.任意阶段

答案：B

解析：中期成员已建立基本信任，深度分享（如情感经历、价值观）能进一步深化连接；初期信任不足可能引发防御，结束期时间有限难以深入。

6.领导者的哪种行为最能提升凝聚力？（）

A.频繁打断成员发言

B.公开批评个别成员

C.引导成员互相支持

D.独自决定所有活动

答案：C

解析：引导成员互相支持能促进成员间连接，增强归属感；打断发言、公开批评或独裁决策会破坏信任，降低凝聚力。

7.成员“因害怕被排斥而顺从团体”属于（）。

A.任务凝聚力

B.社交凝聚力

C.消极凝聚力

D.积极凝聚力

答案：C

解析：消极凝聚力指成员因外部压力（如排斥恐惧）而非自愿留在团体，可能阻碍真实互动；积极凝聚力基于自愿和认同。

8.下列哪项是团体凝聚力的结果指标？（）

A.成员出勤率

B.活动设计新颖性

C.领导者专业背景

D.团体成立时间

答案：A

解析：出勤率反映成员对团体的投入程度，是凝聚力的直接结果；活动设计、领导背景、成立时间是影响因素，非结果。

9.团体中“成员主动帮助他人解决问题”体现了（）。

A.目标冲突

B.凝聚力提升

C.角色混乱

D.规则破坏

答案：B

解析：成员主动互助是凝聚力增强的表现，说明成员间建立了支持性关系；目标冲突、角色混乱和规则破坏均与凝聚力负相关。

10.培养凝聚力时，“设置合作型任务”的关键是（）。

A.任务难度极高

B.成员独立完成

C.成果依赖团队协作

D.奖励个人突出表现

答案：C

解析：合作型任务需成员协作完成（如共同策划活动），成果依赖团队，能强化“我们”意识；独立完成或奖励个人会削弱合作。

11.团体中“成员谈论私人生活”的现象通常意味着（）。

A.凝聚力下降

B.信任水平提高

C.规则被破坏

D.目标偏离

答案：B

解析：成员愿意自我表露私人生活，是信任建立的标志，通常伴随凝聚力提升；若谈论与团体目标无关的内容，可能需引导，但题干未提偏离。

12.下列哪项是凝聚力的“情感维度”表现？（）

A.共同完成任务

B.成员互相喜欢

C.遵守团体规则

D.明确角色分工

答案：B

解析：情感维度指成员间的情感连接（如互相喜欢）；任务完成、规则遵守、角色分工属于任务维度或结构维度。

13.团体结束期提升凝聚力的重点是（）。

A.开展新的破冰活动

B.总结收获与连接

C.解决未完成冲突

D.制定长期活动计划

答案：B

解析：结束期需通过总结（如分享收获、合影、交换联系方式）强化成员对团体的积极记忆，巩固凝聚力；新破冰和解决冲突适合中期。

14.成员“因认同团体价值观而留下”属于（）。

A.工具性凝聚力

B.情感性凝聚力

C.规范性凝聚力

D.目标性凝聚力

答案：B

解析：情感性凝聚力基于成员对团体价值观、氛围的认同和情感依恋；工具性指为达成个人目标留下，规范性指因规则约束留下。

15.下列哪项最可能阻碍凝聚力？（）

A.成员背景多样性

B.领导者过度干预

C.定期反馈机制

D.明确的阶段目标

答案：B

解析：领导者过度干预（如替成员做决定）会削弱成员自主性和参与感，阻碍凝聚力；背景多样性（合理范围内）、反馈机制和明确目标均能增强凝聚力。

16.团体中“沉默成员增多”可能提示（）。

A.凝聚力增强

B.信任水平下降

C.目标高度一致

D.活动趣味性高

答案：B

解析：沉默成员增多可能是成员感到不安