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学习目标:
☆
教材第62页问题提示:
一、
二、波长、
注意:
2.周期、
(1)定义:
(2)公式:
(4)决定波长的因素:
C.质点d的振幅是2
D.质点a再经过通过的路程是4
根据波形分析,质点b位于平衡位置,因此其位移为零,故选项A正确。由于波向右传播,波源位于左侧,在质点b的左侧选取参考点b′,由图可知b′在b上方,表明质点b此时正向+y方向运动,因此选项B错误。简谐波传播过程中,介质中各质点的振幅相同,故质点d的振幅为2。cm,因此C选项正确;随后,质点a将运动至负向最大位移处,路程为4cm。cm,位移是-2
波的图像
问题:1.在平面直角坐标系中,要画出波的图像,横、纵坐标应分别表示什么物理量?
2.波的图像表示了怎样的物理意义?
3.从波的图像上可获取哪些物理信息?
提示:
3.振幅、
注意:
如图所示,为一列向右传播的简谐横波在某一时刻的波动图像,绳上有A点。B、C、D、E、F、G、H、
A.A、C、E、F、
B.A、C位移相同,H、
C.B、
D.A、
思路点拨:
A项错误,因为波动图像中纵坐标表示各质点在某一时刻偏离平衡位置的位移;B项正确。简谐波中各质点均做简谐运动,振幅等于波源的振幅,因此C、
上题中A、C两质点,A、H两质点、C、E两质点的振动关系有何异同?
【提示】①A、C两质点振动情况不同,A向下振动,C向上振动;②A、H两质点的振动完全同步,仅H比A滞后一个周期;③在当前时刻,C、E两质点振动的速度大小、
波长、频率和波速的关系
(3)物理意义:
2.波长、
(1)波速:
(2)波速由介质决定,与波的频率、波长、
(3)波的周期(或频率):
(4)波速、波长、频率间的关系:
名师点睛:(1)波长λ决定于v和T.只要v、
图中实线表示某一时刻的简谐波波形曲线。s后,其波形如图中虚线所示.设该波的周期T大于0.5
(1)如果波是向左传播的,波速是多大?波的周期是多大?
(2)如果波是向右传播的,波速是多大?波的周期是多大?
思路点拨:根据题意,这列波的周期大于0.5s,所以经过0.5在时间t=0.5s内,波的传播距离不会超过一个波长λ。当波向左传播时,图中波峰1仅能到达波峰2,无法进一步向左移动至更远处的波峰;当波向右传播时,波峰1也只能到达波峰3,无法向右移动至更远的位置。
[解析]如果波向左传播,题图显示虚线所示的波形相当于实线所示的波形向左移动了x=6。cm,由此可求出波速为v==m/s=0.12m/s,波的周期T==s=2.0
(2)若波向右传播,题图显示虚线所示的波形相当于实线所示的波形向右移动了x′=18。cm,由此可求出波速为v′==m/s=0.36m/s,波的周期为T′==s≈0.67
[答案](1)0.12m/s2.0s(2)0.36m/s0.67
(1)根据定义确定:
(2)根据波的图像确定:
训练角度2波长、
3.(多选)如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,实线为t=0时的波形图,虚线为t=0.5s时的波形图。s时的波形图.已知该简谐波的周期大于0.5
A.波长为2
B.波速为6
C.频率为1.5
D.t=1s时,x=1
BC[由图像可知简谐横波的波长为λ=4m,A项错误;波沿x轴正向传播,t=0.5s=T,可得周期T=s、频率f==1.5Hz,波速v==6m/s,B、C项正确;t=0时刻,x=1m处的质点在波峰,经过1
波的多解问题
①时间周期性:
②空间周期性:
(2)双向性
①传播方向双向性:
②振动方向双向性:
(2)质点由平衡位置开始振动,则有起振方向向上、向下(或向左、
如图所示,一列简谐横波在t1时刻的波形为实线所示,在t2时刻的波形为虚线所示,已知Δt=t2-t1=0.5。s,问:
(1)这列波的可能波速的表达式?
(2)若波向左传播,且3TΔt4T,波速多大?
(3)若波速v=68m/s,则波向哪个方向传播?
思路点拨:
当波向右传播时:
v右==m/s=4(4n+1)m/s(n=0,1,2…
当波向左传播时:
v左==m/s=4(4n+3)m/s(n=0,1,2…
v左=4(4n+3)m/s=4×(4×3+3)m/s=60
(3)给定的波速v=68m/s,则给定时间Δt内波传播距离x=v·Δt=68×0.5m=34m=
(2)解决双向性多解问题时,养成全面思考的习惯,熟知波有向正、负(或左、右)两方向传播的可能,质点有向上、向下(或向左、
4.(多选)一列简谐横波沿直线由P向Q传播,相距21m的P、Q两处的质点振动图像如图中P、
A.该波的振幅是20
B.该波的波长可能是12
C.该波的波速可能是10
D.该波由P传播到Q最短历时3
BD[由题图读出,该波的振幅为A=10在t=0时,质点Q位于平衡位置且向上运动,而质点P处于波谷
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