4.2.2一位数乘三位数(基础)2025-2026学年上学期小学数学人教新版三年级同步分层作业.docxVIP

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三年级同步个性化分层作业4.2.2一位数乘三位数

一.选择题(共3小题)

1.(2025春?金东区期末)一袋白糖重500克,6袋白糖重()千克。

A.3000 B.30 C.3 D.300

2.(2024秋?三水区期末)□57×3的积是三位数,□里最大能填()

A.5 B.4 C.3 D.2

3.(2024秋?历城区期末)如图所示,竖式中箭头所指的进位“3”表示()

A.3个百 B.3个十 C.3个一

二.填空题(共3小题)

4.(2025春?睢宁县期末)如果一个人一天能够节约2千克水,小宇一家四口人2025年一年能够节约千克水,大约吨水。(结果保留整吨数)

5.(2025春?鼓楼区期末)学校操场一圈400米,小明每天跑2圈半,正好共跑米。

6.(2024秋?沙河口区期末)500×4的积是位数,积的末尾有个0。

三.判断题(共3小题)

7.(2024秋?城阳区期末)因数中间有0,积的中间也一定有0。

8.(2024秋?合肥期末)150×8,积的末尾只有1个0.

9.(2024秋?高新区期末)450×4的积的末尾有2个0。

四.计算题(共1小题)

10.(2024秋?肥东县期中)列竖式计算。

142×6=

7×805=

4×545=

180×5=

三年级同步个性化分层作业4.2.2一位数乘三位数

参考答案与试题解析

一.选择题(共3小题)

题号

1

2

3

答案

C

D

B

一.选择题(共3小题)

1.(2025春?金东区期末)一袋白糖重500克,6袋白糖重()千克。

A.3000 B.30 C.3 D.300

【考点】一位数乘三位数;质量的单位换算.

【专题】应用意识.

【答案】C

【分析】一袋糖重500克,6袋糖重是6个500克,先用乘法求出是多少克,再把克数除以进率1000化成千克数。

【解答】解:500×6=3000(克)

3000克=3千克

答:6袋糖重3千克。

故选:C。

【点评】此题考查了整数乘法的应用、质量的单位换算。

2.(2024秋?三水区期末)□57×3的积是三位数,□里最大能填()

A.5 B.4 C.3 D.2

【考点】一位数乘三位数.

【专题】运算能力.

【答案】D

【分析】根据一位数乘三位数的计算方法,在□里依次填入1、2、3……直到找出使□57×3的积是三位数,□里最大能填的数字即可。

【解答】解:157×3=471

257×3=771

357×3=1071

所以□57×3的积是三位数,□里最大能填2。

故选:D。

【点评】本题用枚举法解答比较简便,熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。

3.(2024秋?历城区期末)如图所示,竖式中箭头所指的进位“3”表示()

A.3个百 B.3个十 C.3个一

【考点】一位数乘三位数.

【专题】运算能力.

【答案】B

【分析】根据题意,计算106×5时,个位相乘5×6=30,向十位进三,表示3个十;以此答题即可。

【解答】解:由分析知:竖式中箭头所指的进位“3”表示3个十。

故选:B。

【点评】掌握三位数乘一位数的计算方法是解题的关键。

二.填空题(共3小题)

4.(2025春?睢宁县期末)如果一个人一天能够节约2千克水,小宇一家四口人2025年一年能够节约3000千克水,大约3吨水。(结果保留整吨数)

【考点】一位数乘三位数;质量的单位换算.

【专题】应用意识.

【答案】3000;3。

【分析】先判断2025年是平年还是闰年,确定天数,用一个人一天能够节约水的质量乘人数和天数,即可求出2025年一年节约的质量,再根据1吨=1000千克,转换单位即可。

【解答】解:2025÷4=506……1

2025年是平年。有365天。

2×4×365=2920(千克)

2920千克≈3000千克

3000千克=3吨

答:小宇一家四口人2025年一年能够节约3000千克水,大约3吨水。

故答案为:3000;3。

【点评】本题考查连乘的计算以及实际应用。

5.(2025春?鼓楼区期末)学校操场一圈400米,小明每天跑2圈半,正好共跑1000米。

【考点】一位数乘三位数.

【专题】应用意识.

【答案】1000。

【分析】用一圈的长度乘2求出2圈的长度,再加上半圈的长度,即可求出跑的长度。

【解答】解:半圈为200米

400×2+200=1000(米)

答:正好共跑1000米。

故答案为:1000。

【点评】本题考查一位数乘整百数的计算以及实际应用。

6.(2024秋?沙河口区期末)500×4的积是四位数,积的末尾有3个0。

【考点】一位数乘三位数.

【专题】运算能力.

【答案】四;3。

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