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第08讲牛顿第一定律牛顿第二定律及其基本应用
目录
TOC\o1-2\h\u01课标达标练
题型01牛顿第一定律惯性
题型02牛顿第二定律的两类问题
题型03瞬时加速度
题型04超重与失重
02核心突破练
03真题溯源练
01牛顿第一定律惯性
(江苏·学业考试)某同学在跳高比赛中,经历了起跳、过杆和下落三个阶段,则该同学()
A.起跳过程中没有惯性 B.过杆过程中惯性逐渐增大
C.下落过程中惯性逐渐减小 D.三个过程中惯性均不变
(江苏·学业考试)《墨经》中指出:“力,行之所以奋也”,意思是力可以使物体由静到动。下列关于此句话的理解正确的是()
A.有力作用物体一定能运动起来 B.没有力作用的物体就一定处于静止状态
C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体的运动必须要力来维持
下面说法正确的是()
A.静止的火车启动时速度变化缓慢是因为物体静止时的惯性大
B.运动的物体速度变化大,加速度一定大
C.在研究神舟十七号飞船与空间站组合体进行自主快速交会对接时,可以将神舟十七号飞船视为质点
D.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同
伽利略的实验说明了什么(???)
A.要物体运动必须有力作用,没有力的作用物体将静止
B.要物体静止必须有力作用,没有力作用的物体就运动
C.物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态
D.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
02牛顿第二定律的两类问题
如图所示,倾角θ=37°的足够长粗糙斜面固定在水平地面上,一质量m=2?kg的物块以平行斜面向上的初速度v0=20?m/s滑上斜面。已知物块与斜面间动摩擦因素μ=0.5,重力加速度
(1)物块向上运动时的加速度大小a1
(2)物块向上运动的最大位移x;
(3)物块回到底部的速度大小v。
(24-25江苏镇江·期末)如图所示,一位滑雪者以v0=2m/s的初速度沿小山坡匀加速直线滑下,山坡长L=15m,倾角
(1)滑雪者下滑的加速度大小a;
(2)滑雪者到达坡底时的速度大小v。
(24-25江苏淮安·阶段练习)在倾角为37°的足够长的斜坡上有一个质量为1kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。物体在12N的拉力作用下从斜面底端静止开始运动,5s后撤去拉力(g取10m/s2,sin37°=0.6,os37°=0.8)。求:
(1)物体沿斜面加速上滑时的加速度大小;
(2)物体沿斜面上滑的最大距离;
(3)物体在斜面上运动的总时间。
(24-25·江苏徐州·阶段练习)如图所示,质量m=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们间弹力的0.25倍,现对物体施加一个大小F=8N、与水平方向成θ=37°角斜向上的拉力,已知sin37°=0.6
(1)在拉力作用下物体的加速度是多少及5s末的速度大小;
(2)5s末撤去拉力F,物体在水平地面上运动的总距离。
(24-25江苏扬州·阶段练习)质量M=30kg的小孩坐在m=10kg的雪橇上,大人用与水平方向成θ=37°斜向上的大小F=100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面向右以v=2m/
(1)雪橇与水平地面的动摩擦因数μ;
(2)突然将拉力撤去后小孩还能滑行的最大距离s。
(24-25江苏徐州·阶段练习)如图甲所示,质量m=4kg的物体静止于水平面上,所受拉力大小F=20N,方向与水平面成θ=37°角斜向上。物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,其v?t图像如图乙所示,取g=10m/s2,
(1)物体运动的加速度大小;
(2)物体与水平面间的动摩擦因数;
(3)若经过10s后,撤去拉力F,物体运动到停止的总位移。
03瞬时加速度
(24-25江苏淮安·阶段练习)如图所示,有一质量为m的小球分别与轻绳P和轻弹簧Q相连,其中轻绳P竖直,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是()
A.轻绳P的弹力大小可能大于mg
B.弹簧Q可能处于拉伸状态
C.剪断轻绳P后,小球仍将处于静止状态
D.剪断轻绳P瞬间,小球的加速度大小为g
(24-25高三上·江苏扬州·期中)用两根细线a、b和一个轻弹簧将两个相同的小球1和2连接并悬挂,如图所示.两小球处于静止状态,轻弹簧水平,重力加速度为g。剪断细线b的瞬间(????)
A.球1加速度大小小于g B.球2加速度大小等于g
C.球1加速度方向竖直向下 D.球2加速度方向水平向右
(24-25高三上·江苏·开学考试)如图所示,两个光滑小球A和B放在倾角为θ的斜面上,用竖直挡板挡住。A球的质量为M,B球的质量为m。两个小球处于静止状态,已知重力加速度为g。
(1)A,B球之间的弹力;
(2)当撤去挡板的瞬间,求A,B球之间的弹力。
(24-25高三上·江苏扬州·开学考
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