第一章机械运动预习讲义(暑假)++2025-2026学年人教版八年级上册物理.docxVIP

第一章机械运动预习讲义(暑假)++2025-2026学年人教版八年级上册物理.docx

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2025暑假八年级上册预习第一章机械运动

模块一:测量

一、长度的测量

1、常见长度相关单位换算:

①长度换算:1m=dm=cm=mm=(微米)=nm(纳米)

②面积换算:1m2=dm2=cm2=mm2

③体积换算:1m3=dm3=cm3

1L=m31ml=m3

2、长度测量工具:刻度尺,米尺、卷尺(设计实验测量较大距离使用)等。

刻度尺的介绍:

刻度尺的使用:

3、长度测量的特殊方法

(1)累积法:测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等;

方法:n个相同长度(厚度)的物体叠加起来,测出总长度(厚度)除以n;

(2)平移法:测量圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等;

(3)化曲为直法:测量较短的曲线的长度;

方法:把弹性极小的细棉线重合到待测曲线上,标出起点和终点,然后拉直测量。

二、时间的测量

1、常见时间相关单位换算:

①1h=min=s②1s=ms(毫秒)

2、时间测量工具:秒表、停表。

三、误差

1、受所用仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总会有差别,这就是误差。

注:误差是客观存在的、不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。

2、误差与错误之间的区别

误差

错误

产生原因

(1)测量人的估读引起的误差;

(2)与测量工具的精确度有关;

(3)温度等环境因素影响。

(1)不遵守测量仪器的使用规则;

(2)读数、记录结果时粗心。

能否消除

不能消除,只能尽量减小

采用正确的测量方法,就可以避免

3、减小误差的方法

(1)多次测量求平均值;(2)选用精密的仪器;(3)改进测量方法。

注:多次测量求平均值时,要先删除测量数据中的错误数据,并且测量值有几位有效数字,求得的结果也要保留几位。

模块二:机械运动

1、机械运动的定义:在物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。

2、参照物的概念:

判断物体是运动的还是静止的,总要选取某一物体作为标准;如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化,就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。这个作为标准的物体叫参照物(选作标准的物体:假定它是不动的)。

3、相对运动:指研究对象相对于参照物的位置发生了变化

相对静止:指研究对象相对于参照物的位置没有发生变化

Eg:坐在向西前进的列车上:

①感觉自己在前进,是以地面为;

②感觉车桌上的水杯静止不动,是以为参照物;

③以列车为参照物,路边的树(选填“静止不动”、“向东运动”、“向西运动”)

速度:路程与时间之比叫做速度

(1)物理意义:

(2)公式:

(3)单位:

(4)平均速度:

5、匀速直线运动:

特点:

6、运动图像的理解

(1)路程—时间图像(s—t)

(2)速度—时间图像(v—t)

第一讲机械运动例题

模块一:测量

1、某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是mm()

A.物理书的长度是252 B.茶杯的高度是10

C.普通课本一张纸的厚度是7 D.他自己的身高是

2、如图为是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的是()

A.B.C.D.

3、如图所示,甲刻度尺的分度值是______;要更精确地测出物体的长度,应选______(选填“甲”或“乙”)图所示的刻度尺,物体的长度为______cm。

4、如图所示,刻度尺的分度值是______,物体的长度为______cm,秒表读数为______s。

5、小用使用同一刻度尺测量同一块橡皮的长度,四次测量的结果分别为3.35cm、3.36cm、3.86cm、3.34cm,则该刻度尺的分度值和橡皮的长度是()

A.1mm,3.46cm B.1mm,3.35cm C.1cm,3.35cm D.1cm,3.4625cm

6、关于测量物理量时,以下正确的说法是()

A.多次测量求平均值可以消除误差

B.挑选精密的测量仪器可以避免误差

C.只要测量方法正确,就不会出现误差

D.只要测量就不可避免出现误差

7、一本200页的书,

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