统编版（部编版）（2024）七年级语文上册第六单元写作《发挥联想和想象》（课件）.pptx

写奇妙故事，虚实有度

;我们在写作时应如何利用想象和联想，为自己的作文增光添彩呢？;;任务一：认识联想与想象的关系;联想：是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。如看到雪之后会联想到“撒盐空中差可拟”及“未若柳絮因风起”。

想象：是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程，如《西游记》中对孙悟空、猪八戒及各路妖怪的形象塑造。;诗句;任务一：认识联想与想象的关系;任务一：认识联想与想象的关系;任务二：学会展开自然恰切的联想;;2.自然联想练习;故事接龙是基于恰当自然的联想展开的。

同学们分组围坐，由第一名同学写一句话作为故事的开头，其他同学依次写下去。一圈写不完，可以接着再写，直到写出一个完整的故事。写完后可由一名同学朗读故事，同组的其他同学提出修改建议。最后推选出一名同学，让他根据大家的建议修改故事并定稿。;;;;任务三：学会续写奇妙故事;活动1：学习合情合理的想象;活动1：学习合情合理的想象;2.《皇帝的新装》中，皇帝听到大家都传“皇帝什么也没有穿”后，还想继续完成游行活动。接下来，会发生怎样的故事呢？请你依据原著展开“合情”“合理”的想象，先充分想象故事发展的多种可能，找到你认为最可能的发展方向和结局，并说明为什么要这么构思。;;麻雀;活动2：学习有新意的想象;;;;;;任务四：写作综合实践;;提纲示