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第十章二元一次方程组章末复习数学人教版(204)七年级下册
请你带着下面的问题,进入本章的复习吧!1.举例说明怎样用代入法和加减法解二元一次方程组.“代入”与“加减”的目的是什么?2.比较解三元一次方程组与解二元一次方程组的联系与区别,你能说说“消元”的思想方法在解三元一次方程组中的体现吗?3.用二元或三元一次方程组解决一个实际问题,你能说说用方程组解决实际问题的基本思路吗?
例1方程2x-=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2z=0,x2-x+1=0,2x+6y=2x中,二元一次方程的个数是().A.4B.3C.2D.1考点一二元一次方程与二元一次方程组解析:2x-=0不是整式方程,故不是二元一次方程;3x+y=0是二元一次方程;2x+xy=1中“xy”项的次数为2,故不是二元一次方程;3x+y-2z=0中含有三个未知数,故不是二元一次方程;
例1方程2x-=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2z=0,x2-x+1=0,2x+6y=2x中,二元一次方程的个数是().A.4B.3C.2D.1考点一二元一次方程与二元一次方程组x2-x+1=0中只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2,故不是二元一次方程;2x+6y=2x化为一般形式为y=0,故不是二元一次方程.综上所述,二元一次方程只有一个.D
识别二元一次方程看两点:一看原方程是不是整式方程,且只含有两个未知数;二看化简为一般形式后的方程是否符合两个未知数的系数都不为0,且含未知数的项的次数都是1.考点一二元一次方程与二元一次方程组
例2下列方程组中是二元一次方程组的是().A.B.C.D.考点一二元一次方程与二元一次方程组解析:A项化简后为只含有一个未知数,故不是二元一次方程组,不符合题意;B项中“xy”项的次数为2,故不是二元一次方程组,不符合题意;C项中含有三个未知数,故不是二元一次方程组,不符合题意;D项化简后为是二元一次方程组,符合题意.D
考点一二元一次方程与二元一次方程组识别二元一次方程组“先化再看”:先将方程组化简为最简形式,再判断.一看方程组中的方程是否都是整式方程;二看方程组中是不是只含有两个未知数;三看含有未知数的项的次数是不是都为1.
1.若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,则mn=______.解析:由二元一次方程的定义,可得2m-1=1,3n-2m=1.解得m=1,n=1.所以mn=11=1.1考点一二元一次方程与二元一次方程组
例3若关于x,y的二元一次方程组的解是则a=______,b=______.考点二二元一次方程与二元一次方程组的解解析:将代入方程组得解得23
(1)将方程(组)的解代入方程(组)中,得到一个关于待求字母参数的新方程(组),注意当方程中未知数较多时,要先弄清是关于哪些未知数的方程;(2)求解这个新方程(组),得出待求字母参数的值.考点二二元一次方程与二元一次方程组的解已知二元一次方程(组)的解求字母参数的值的方法
2.如果是方程x-3y=-3的一组解,那么5-a+3b=______.考点二二元一次方程与二元一次方程组的解解析:将代入方程x-3y=-3,得a-3b=-3.所以5-a+3b=5-(a-3b)=5-(-3)=8.8
3.已知x=4,y=-2与x=-2,y=-5都是方程y=kx+b的解,则k+b=______.考点二二元一次方程与二元一次方程组的解解析:将x=4,y=-2代入方程y=kx+b得-2=4k+b,①将x=-2,y=-5代入方程y=kx+b得-5=-2k+b,②联立①②,得解得所以k+b=-4=-.-
解:(1)①×2,得4x+6y=8.③②-③,得5x-4x=7-8,解得x=-1.所以原方程组的解为把x=-1代入①,得y=2.考点三
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