《小兔子开铺子》幼儿园中班语言微课讲课PPT课件.pptxVIP

小兔子开铺子

教学内容

“今天我们开展《小兔子开铺子》幼儿园中班语言教学，通过儿歌欣赏和情

景模拟了解铺子里的物品与交易情景、学习用节奏感的语句复述儿歌内容、尝试

表达买卖物品的简单对话，这是一堂充满生活气息的语言课呀。”老师温和地说。

教室内布置铺子主题区，展示铺子里的各类物品图片、交易情景图、儿歌句子卡

片，摆放模拟商品和货币道具，标语是“小兔子的小铺子货物多多真有趣”。活

动材料有儿歌读本、物品名称卡、对话练习图，卡片上有“铺子里有哪些东

西”“每种物品有多少”“买卖时会说什么话”等内容，区域内有表达指南、朗

读示范、互动提示。老师开场提到，儿歌里的小兔子开了家铺子，里面有帽子、

袜子、鞋子，我们一起念念这首儿歌，学着说说铺子里的物品和交易的话。孩子

们围着活动区，有的指着道具说出物品名称，有的跟着节奏念儿歌，有的模仿买

卖物品的对话，有的尝试编说铺子里的新物品；互动涉及词汇积累、语言节奏、

生活认知、情景表达。活动中，有的参与物品数量配对游戏，有的玩“买卖对话”

表演游戏，有的分组朗读儿歌片段，有的尝试说出新物品的名称。沟通时有的说

铺子里有红帽子，有的想知道还能卖什么东西，有的问怎么把儿歌念得有节奏，

有的表示喜欢玩开铺子的游戏。老师总结，这堂语言课的意义在从理解儿歌到运

用语言，从模仿表达到生活联系，让语言学习与生活体验结合，希望孩子们学会

用有节奏的语句念儿歌，懂得简单的物品交易表达。

一张小桌子

两把小椅子

三双小袜子

四个小瓶子

五顶小帽子

六根小绳子

七个小盘子

八颗小豆子

九面小镜子

十双小筷子

来了一群小猴子

四个小瓶子

两把小椅子

五顶小帽子

三双小袜子

一张小桌子四个小瓶子

两把小椅子

五顶小帽子

三双小袜子

一张小桌子四个小瓶子

两把小椅子

五顶小帽子

三双小袜子

一张小桌子四个小瓶子

两把小椅子

五顶小帽子

三双小袜子

一张小桌子四个小瓶子

两把小椅子

五顶小帽子

三双小袜子

六根小绳子九面小镜子

七个小盘子

十双小筷子

八颗小豆子

六根小绳子九面小镜子

七个小盘子

十双小筷子

八颗小豆子

六根小绳子九面小镜子

七个小盘子

十双小筷子

八颗小豆子

六根小绳子九面小镜子

七个小盘子

十双小筷子

八颗小豆子

六根小绳子九面小镜子

七个小盘子

十双小筷子

八颗小豆子

小兔子的东西卖完了，明天再来开铺子

谢谢！