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手足口病要预防xxx幼儿园xxx(中班健康)教学内容“今天我们开展《手足口病要预防》幼儿园大班健康教学,通过图片讲解和互动游戏了解手足口病的症状与传播途径、学习有效的预防方法、培养良好的卫生习惯,这是一堂关注传染病防护的健康课呀。”老师温和地说。教室内布置预防主题展区,展示手足口病症状示意图、病毒传播途径插图、日常防护措施流程图,摆放洗手道具和消毒用品模型,标语是“手足口病可预防勤讲卫生保健康”。活动材料有预防知识卡、卫生习惯图、情景模拟道具,卡片上有“手足口病有哪些表现”“病毒会通过什么方式传播”“怎样做能有效预防”等内容,展区有疾病常识、防护技巧、习惯培养。老师开场提到,手足口病是常见的传染病,通过接触和飞沫传播,做好勤洗手、常通风、勤消毒等措施能有效预防,一起来学习保护自己的方法。孩子们看着展区,有的模仿正确洗手动作,有的讨论预防的小窍门,有的尝试指出不安全行为,有的分享自己的卫生习惯;互动涉及疾病认知、防护意识、行为养成、健康管理。活动中,有的参与预防知识问答,有的玩“卫生小卫士”游戏,有的模拟消毒情景,有的绘制预防宣传画;沟通时有的说要勤洗手,有的想知道更多预防方法,有的问生病后该怎么办,有的表示会认真做好防护。老师总结,这堂健康课的意义在从认识疾病到学会预防,从了解到行动,让防护意识融入日常,希望孩子们养成良好习惯,远离疾病,健康成长。一、什么是手足口病?二、手足口病的症状:三、手足口病传播途径:手足口病可通过鼻涕、唾液、粪便、共用玩具等方式传染。人群间的亲密接触,即通过直接接触病人或无症状带菌者的鼻和咽喉分泌物及粪便而传染,也可通过飞沫传播。小朋友们,你们知道手足口病怎样预防吗?四、手足口病预防方法:小朋友们,下面哪些方法可以预防手足口病呢?1.开窗通风2.多吃快餐3.经常洗手4.经常锻炼五、七步洗手法:1、手心相对搓一搓,2、手背相靠蹭一蹭,3、手指中缝相交叉,4、指尖指尖转一转,5、握成拳,搓一搓,6、手指手指别忘掉,7、手腕手腕转一转。小香皂,要抱抱,搓出许多小泡泡。手心手背搓一搓,五指交叉搓一搓。洗指背,洗指尖,胖胖手腕不放过。每次认真这样做,手足口病远离我。《手足口病要预防》Thankyou!
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