高一政治必修二政府权力依法行使教案.docxVIP

高一政治必修二政府权力依法行使教案

一、教学目标

1.让学生能结合生活实例阐释政府权力依法行使的内涵。

2.使学生理解依法行政的具体要求，并会运用这些要求分析实际问题。

3.培养学生在分析政府权力行使问题时养成多角度思考的习惯，增强学生对政府依法行政重要性的认识。

二、教学重点

1.依法行政的含义和具体要求。

2.政府科学决策、民主决策、依法决策的重要性及要求。

三、教学难点

1.如何引导学生理解依法行政是对人民负责原则的具体体现。

2.怎样让学生掌握政府提高决策科学性和民主性的措施并能灵活运用。

四、教学方法

1.案例分析法：通过展示具体的政府行政案例，让学生自主分析其中政府权力行使是否依法，然后引导学生总结归纳相关知识点。

2.小组讨论法：组织学生分组讨论特定的政府决策案例，探讨如何实现科学、民主、依法决策，促进学生之间的思想交流与碰撞。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

-给学生展示一段关于某市政府依法拆除违法建筑的新闻视频片段。

-提问：“在这个新闻里，政府的行为体现了咱们今天要学的哪个知识点呀？”让学生自由发言，说说自己的想法。

2.讲解（15分钟）

-从课本中政府权力依法行使的基础定义入手，边写板书边举例。比如在讲解依法行政的含义时，结合刚才新闻里政府拆除违建的行为，说明政府必须依据法律法规来行使权力。

-详细阐述依法行政的具体要求，包括合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一等，每一点都通过生活中的实例进行解释。

-讲解政府科学决策、民主决策、依法决策的重要性及要求，强调决策的科学性关系到政府工作的成败，民主决策能反映民意，依法决策确保决策合法合规。

3.课本讲解

-必修二第43页第1段：“政府及其工作人员行使权力必须依据宪法和法律规定，这就是依法行政。”

-分析：关键词是“依据宪法和法律”。作者这样写明确了依法行政的核心依据。与前后内容的关联在于，这是引出后续依法行政具体要求等内容的基础。提醒学生把“政府及其工作人员行使权力必须依据宪法和法律规定”这句话画出来，重点讨论。

-必修二第44页第2段：“政府依法行政的具体要求是合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。”

-分析：关键词是各项具体要求。作者分别阐述这些要求，让学生清晰了解依法行政的具体标准。与前后内容关联紧密，是对依法行政含义的进一步细化。引导学生理解并记忆这些要求。

4.互动交流

-让学生4人一组，围绕“在本地政府的某项决策中，是如何体现科学、民主、依法决策的”这一问题展开讨论，时间为5分钟。

-每组派代表发言3分钟，阐述小组讨论结果。其他同学如有不同想法，随时举手补充。

-参考答案：从政府决策前广泛征求民意体现民主决策；决策过程中运用专业知识和科学方法进行论证体现科学决策；决策依据法律法规且程序公开透明体现依法决策。不过不同地区不同决策可能在侧重点和具体方式上会有差异，要根据实际情况具体分析。

5.作业设计

-让学生收集一个本地政府依法行使权力的案例，并分析该案例中政府的行为是如何体现依法行政的具体要求以及科学、民主、依法决策的。

-要求学生撰写一篇简短的分析报告，字数在300-500字左右，下节课进行分享交流。

六、结语

今天这节课，大家对政府权力依法行使的讨论很热烈，提出了不少有价值的观点呢！希望大家回去后能继续思考，加深对这部分知识的理解。政府权力依法行使关乎我们每个人的生活，大家要持续关注哦～

七、教学反思

今天讲解政府权力依法行使的时候，发现部分同学对依法行政的具体要求理解起来有点吃力，看来这块还得再找些更通俗易懂的例子来讲解。不过课堂上小组讨论环节大家参与度很高，互动比预想的好，这让我很开心。在今后的教学中，要更加注重教学方法的多样性和灵活性，根据学生的实际情况及时调整教学策略，争取让每个同学都能更好地掌握知识。