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2025年秋季开学典礼,小学校长发言:以三颗心,开启成长新篇

亲爱的老师们、同学们:

上午好!

金秋送爽,丹桂飘香。在这充满喜悦与希望的季节里,我们相聚在美丽的校园,共同迎来2025年秋季新学期的开学典礼。看到同学们朝气蓬勃的脸庞,尤其是一年级新同学好奇又期待的眼神,我的心中充满了温暖与期待。首先,我代表学校,向新加入我们大家庭的一年级小朋友们表示最热烈的欢迎!欢迎你们正式成为小学生,开启人生中一段崭新的旅程。同时,向全体教职工致以诚挚的问候,感谢你们始终如一的辛勤付出;向返校的同学们道一声:欢迎回家!

新学期,新起点,站在这个充满希望的路口,我想和同学们分享三个关键词,希望它们能成为大家成长路上的指南针,帮助我们在接下来的日子里走得更稳、更远。

一、保持好奇之心,在探索中发现世界

同学们,好奇心是学习的起点,是成长的动力。当你们问为什么月亮会跟着人走,当你们观察蚂蚁搬家时专注的眼神,当你们对着绘本里的故事追问后来呢,这份对世界的好奇,就是最宝贵的财富。古人说:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。好奇就像一盏灯,能照亮我们探索世界的道路。

新学期,希望大家:

敢于提问:课堂上积极举手,把心中的疑问说出来。无论是课本里的知识,还是生活中的现象,每一个问题都值得被认真对待。也许你的一个小问题,就能带动全班同学一起思考,就像投入湖面的石子,能激起层层智慧的涟漪。

乐于观察:校园里的花草树木、教室里的动植物角、大自然的四季变化,都藏着有趣的秘密。春天的玉兰为什么先开花后长叶?秋天的银杏叶为什么会变黄?试着用画笔或文字记录下你的发现,你会收获不一样的快乐。就像法布尔蹲在草丛里观察昆虫,最终写出了《昆虫记》,小小的观察里,藏着大大的世界。

勇于尝试:学校为大家准备了丰富的活动——科学小实验、美术创作、乐器体验等等。大胆参与其中,也许你会发现自己隐藏的小天赋。记得有位科学家说过:惊奇是科学的种子。保持好奇的眼睛,世界就会变成一本永远读不完的奇妙书籍,而你们,就是最认真的读者。

二、常怀坚韧之心,在坚持中收获成长

成长就像攀登台阶,每向上一步,都需要付出努力;偶尔摔倒了,勇敢站起来,才能继续前进。这种不放弃的精神,就是坚韧。古人说:锲而不舍,金石可镂。意思是只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、石头也能雕出花来。学习和成长也是这样,需要我们一点点积累,一步步坚持。

在学习和生活中,希望大家:

不怕困难:写字歪了,多练几次就会进步;数学题不会做,认真听老师讲解,再试一次也许就能解开。困难就像纸老虎,你强它就弱。有时候我们觉得太难了,其实只是还没找到正确的方法,只要多一点耐心,多一次尝试,就可能跨过这道坎。就像学骑自行车,刚开始总会摔跤,但谁不是在一次次摔倒后重新站起来,最终学会平稳骑行的呢?

从小事坚持:每天认真刷牙、按时完成作业、坚持阅读15分钟……这些看似简单的小事,坚持下去就能变成了不起的习惯。有位教育家说过:教育就是培养习惯。当认真学习成为习惯,当坚持锻炼成为习惯,这些习惯就会像一双隐形的翅膀,带着我们飞得更高。比如每天背5个生字,一个学期下来就能认识几百个汉字,这就是坚持的力量。

接受不完美:有时候我们努力了,却没能马上看到结果;有时候明明很用心,却还是会犯错。这时候请不要灰心,成长本来就是一个不断试错的过程。就像农民种庄稼,播种后需要浇水、施肥,还要经历风雨,才能等到丰收。我们的成长也一样,允许自己慢慢来,接受暂时的不完美,只要不放弃前进的脚步,就一定能看到进步的曙光。

三、涵养友爱之心,在互助中温暖同行

同学们,我们每天在校园里一起学习、一起游戏,就像一个大家庭。这个家庭里的每一个人,无论是老师还是同学,都是我们成长路上的同行者。古人说:独学而无友,则孤陋而寡闻。意思是独自学习而没有朋友交流,就会学识浅薄、见闻不广。友爱互助,不仅能让我们的校园生活更温暖,还能帮助我们学得更好、成长更快。

新学期,希望大家:

学会体谅他人:在走廊里轻声慢步,是体谅正在上课的同学;看到同学遇到困难主动伸出援手,是体谅他人的不易;听老师讲课认真专注,是体谅老师的辛勤。就像我们希望别人尊重自己一样,先去尊重别人,就能收获更多的友好。比如看到同学不小心碰掉了书本,主动帮忙捡起来,一句没关系,就能让矛盾变成温暖。

懂得分享合作:课堂上和小组同学一起讨论问题,游戏时把玩具分给大家一起玩,这些都是分享与合作。一个人的想法也许有限,但大家一起思考,就能碰撞出更多智慧的火花。就像搭积木,一个人可能搭不出复杂的城堡,但大家分工合作,有的搭城墙,有的建塔楼,很快就能创造出惊喜。在合作中,我们会学会倾听,学会包容,这也是成长的重要一课。

珍惜身边美好:老师的一句鼓励,同学的一个微笑,校园里的一声鸟鸣,这些都是生活中的小美好。学会珍惜这些美好,就能发现快乐其实很简单。当我们用

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