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2025年《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》

范围

本标准规定了研学旅行基地（营地）设施与服务的基本要求、设施要求、服务要求、安全管理、环境保护等内容。

本标准适用于各类研学旅行基地（营地），包括但不限于自然生态类、历史文化类、科技体验类、劳动实践类等基地（营地），为其设施建设和服务提供规范和指导。

规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB5749生活饮用水卫生标准

GB3095环境空气质量标准

GB3838地表水环境质量标准

GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分：通用符号

GB/T16766旅游业基础术语

GB/T26354旅游景区服务指南

GB/T31385旅游度假区等级划分

术语和定义

GB/T16766界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

研学旅行基地（营地）

具备一定的研学旅行资源和接待能力，能够为中小学生提供自然、文化、科技、劳动等多方面教育体验活动的场所。基地通常依托自然景观、历史文化遗迹、科研机构、企业等资源建立；营地则一般拥有相对独立的生活和活动空间，可提供集中食宿和综合服务。

研学课程

根据不同学段学生的认知特点和教育目标，结合基地（营地）资源开发设计的，具有明确主题、目标、内容和实施流程的教育活动方案。

研学导师

经过专业培训，具备研学旅行活动组织、指导和教育能力，能够引导学生开展研学活动的专业人员。

基本要求

合法性与合规性

研学旅行基地（营地）应依法设立，取得相关经营许可和资质证书，遵守国家和地方有关教育、旅游、安全、环保等方面的法律法规和政策要求。

教育性

以培养学生的综合素质和创新能力为核心，将教育理念贯穿于设施建设和服务提供的全过程。研学课程应紧密结合学校教育教学实际，符合学生的年龄特点和认知水平，具有明确的教育目标和内容。

安全性

建立健全安全管理制度，制定完善的安全应急预案，配备必要的安全设施和救援设备，确保学生在研学旅行过程中的人身安全和财产安全。对基地（营地）内的设施设备、活动场地等进行定期检查和维护，及时消除安全隐患。

科学性

遵循教育规律和学生身心发展特点，合理规划研学旅行活动的内容、时间和强度。设施建设和服务设计应注重科学性和合理性，充分考虑学生的实际需求和体验感受。

可持续性

注重资源保护和环境可持续发展，采用环保、节能、可再生的材料和技术，减少对环境的影响。引导学生树立环保意识，培养可持续发展的观念。

设施要求

场地设施

1.选址与环境

-基地（营地）应选择在交通便利、环境优美、安全适宜的区域，避免在自然灾害易发区、环境污染严重区和人员密集场所附近选址。

-周边环境应符合GB3095、GB3838等相关标准要求，空气清新、水质良好、生态环境优美。

2.活动场地

-根据研学课程的需要，配备足够的室内外活动场地，如教室、实验室、运动场、农田、果园、科普馆等。活动场地应布局合理、功能明确，满足不同类型研学活动的开展。

-室内活动场地应通风良好、采光充足、温度适宜，配备必要的教学设备和器材，如桌椅、投影仪、实验仪器等。室外活动场地应地势平坦、无障碍物，设置明显的安全警示标志。

3.休息与住宿设施

-提供干净、整洁、舒适的休息与住宿场所，住宿设施应符合卫生、安全、消防等方面的要求。房间布局应合理，配备必要的生活设施，如床、桌椅、衣柜、卫生间等。

-根据学生的年龄和性别特点，合理安排住宿房间，实行分楼层、分班级住宿。女生宿舍应配备女性管理人员，保障女生的安全和隐私。

4.餐饮设施

-设立专门的餐厅，餐厅应符合食品卫生安全相关标准要求，取得食品经营许可证。餐厅内环境应整洁卫生，通风良好，配备必要的餐饮设备和餐具。

-餐饮服务应注重营养均衡、口味多样，根据学生的年龄特点和饮食习惯，合理安排食谱。提供的饮用水应符合GB5749的标准要求。

标识系统

1.公共信息图形符号

在基地（营地）内的公共区域、活动场所、通道等位置，设置符合GB/T10001.1要求的公共信息图形符号，引导学生和工作人员安全、便捷地通行和使用设施。

2.研学课程标识

在研学课程活动场地和相关设施处，设置明显的课程标识，包括课程名称、目标、内容、流程等信息，便于学生了解和参与研学活动。

3.安全警示标识

在基地（营地）内的危险区域、设施设备等位置，设置醒目的安全警示标识，提醒学生注意安全，防范事故发生。

教育设施

1.展示与讲解设施

-建设专门的展示厅、陈列室等，用于展示基地（营地）的资源特色、历史文化、科技成果等内容。配备专业的讲解设备和人员，为学生提