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培优课系列5基因的分离定律的遗传特例
培优提能(一)致死现象
关于致死现象的遗传题,可分三步分析
?DA.橘红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子B.突变形成的橘红带黑斑基因具有纯合致死效应C.自然繁育条件下,橘红带黑斑性状容易被淘汰D.通过多次回交,可获得性状不再分离的橘红带黑斑品系
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培优提能(二)不完全显性
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培优提能(三)复等位基因
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培优提能(四)性别对性状的影响1.从性遗传?从性遗传与伴性遗传要区分清楚,前者的基因在常染色体上,遗传时不与性别相关联,只是基因表达时受环境的影响,从而出现杂合子在雄性和雌性个体中表型不同,而后者的基因在性染色体上,遗传时表现为与性别相关联。
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2.母性效应“母性效应”是指子代的某一表型是由母本染色体基因型决定的,而不是由本身的基因型决定的,因此正反交所得结果不同,但不是细胞质遗传。这种遗传不是由细胞质基因所决定的,而是由核基因的表达并积累在卵细胞中的物质所决定的。“母性效应”与“母系遗传”的区别“母系遗传”即细胞质遗传,相关基因位于细胞质中,因此正交和反交的结果不一样,不符合孟德尔遗传定律,“母性效应”的基因位于细胞核的常染色体上,符合孟德尔遗传定律,只是子代的表型及比例与正常的常染色体遗传相比晚一代出现。
典例7“母性效应”是指子代某一性状的表型由母体的核基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,但若单独饲养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分。旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如下图所示。下列叙述正确的是()。D?
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培优提能(五)表型模拟问题?环境表型基因型长翅残翅残翅
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