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摘要
近些年来,家庭教育一直是国家关注的热点问题。我国大部分家庭都处于主干家庭育儿的情况,家庭是孩子真正意义上的第一所学校,家庭的教养观念将直接影响和作用于幼儿,对幼儿的身心发展有着重要作用。家长都是希望孩子能够得健康快乐的成长,假如是不正确的教养方式,会导致儿童心理健康问题,进而出现各种不适应行为,好的家庭教养方式就能让孩子更好的成长,而不好的家庭教养方式也就会让孩子在成长中出现各种问题。
本文以杨丽珠为依据,将其家庭养育模式分为溺爱型、民主型、放任型、专制型和矛盾型。在分析当前家庭教育特点的基础上,分别从溺爱型、民主型和专制型三个方面对其进行论述。将采用
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