2025年人教版8年级数学上册《分式》达标测试试题（解析卷）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若数a与其倒数相等，则的值是（???????）

A． B． C． D．0

2、若分式的值为零，则的值为（???????）

A．-3 B．-1 C．3 D．

3、计算的结果是（???????）

A． B． C．1 D．

4、若把分式中的和同时扩大为原来的3倍，则分式的值（???????）

A．扩大到原来的3倍 B．扩大到原来的6倍

C．缩小为原来的 D．不变

5、下列分式，，，中，最简分式有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6、的结果是（???????）

A． B． C． D．

7、若分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）

A．x≠－5 B．x≠0 C．x≠5 D．x＞－5

8、计算的结果是（）

A． B． C． D．

9、若，则下列等式不成立的是（?????）

A． B．

C． D．

10、若分式的值为0，则x的值是（???????）

A．2 B．0 C．-2 D．-5

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若关于x的分式方程的解是正数，则k的取值范围是______．

2、化简；÷（﹣1）=______．

3、已知ab＝﹣4，a+b＝3，则_____．

4、若分式的值为负数，则x的取值范围是_______．

5、计算的结果是________．

6、已知=+，则实数A=_____．

7、若关于x的分式方程+=2m无解，则m的值为___________

8、计算：|－2|＋（π－1）0=____．

9、如果分式有意义，那么的取值范围是_____．

10、若关于的分式方程有增根，则的值为_____.

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简，再求值：（＋1）÷，其中a＝﹣4．

2、2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢．某商家两次购进冰墩墩进行销售，第一次用22000元，很快销售一空，第二次又用48000元购进同款冰墩墩，所购进数量是第一次的2倍，但单价贵了10元．

(1)求该商家第一次购进冰墩墩多少个？

(2)若所有冰墩墩都按相同的标价销售，要求全部销售完后的利润率不低于20%（不考虑其他因素），那么每个冰墩墩的标价至少为多少元？

3、某糕点加工点受资金和原料保质期等因素影响，在购买主要原料面包粉和蛋糕粉时需分次购买．下表是该店最近三次购进原料的数量与总金额，其中前两次是按原价购买，第三次享受了优惠．

第一次

第二次

第三次

面包粉（袋）

2

3

5

蛋糕粉（袋）

4

5

8

总金额（元）

520

700

912

(1)第三次购买的总金额比按原价购买节省了多少钱？

(2)该店第四次购买原料时，按照第三次购买的经验，预算912元，仍需购买5袋面包粉和8袋蛋糕粉．在接洽的过程中，发现优惠方式又发生了变化，相较于原价，每袋蛋糕粉降低的价格是每袋面包粉降低的价格的两倍，这时用576元能够买到面包粉的袋数是蛋糕粉袋数的．预算够吗？

4、班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动，基地离学校有90公里，队伍8：00从学校出发．苏老师因有事情，8：30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶，追上大巴后继续前行，结果比队伍提前15分钟到达基地．问：

（1）大巴与小车的平均速度各是多少？

（2）苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远？

5、计算：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

先将分子分母中能分解因式的分别分解因式，再根据分式的除法运算法则化简原式，最后根据已知条件可得a＝±1，进而代入计算即可求得答案．

【详解】

解：原式

，

∵数a与其倒数相等，

∴a＝±1，

∴原式

，

故选：A．

【考点】

本题考查了分式的除法运算以及倒数的意义，熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

根据分式的值为零的条件即可求出答案．

【详解】

解：由题意可知：

解得：x=-3，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的值，解题的关键是熟练运用分式的值为零的条件．

3、C

【解析】

【分析】

根据同分母分式的加法法则，即可求解．

【详解】

解：原式=，

故选