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2025年江苏省南京中小学教师招聘考试题库含答案

一、单项选择题

1.以下哪项不是我国教育的基本法？（D）

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国高等教育法》

答案：D

2.以下哪个不是我国教育目的的基本内容？（C）

A.培养学生的创新精神

B.培养学生的实践能力

C.培养学生的宗教信仰

D.培养学生的社会责任感

答案：C

3.以下哪个不是新课程改革的基本理念？（D）

A.以学生发展为本

B.促进教师成长

C.构建和谐社会

D.提高教育质量

答案：D

4.以下哪个不是我国教师职业道德规范的基本内容？（A）

A.爱岗敬业

B.敬业爱岗

C.关爱学生

D.为人师表

答案：A

二、多项选择题

1.以下哪些属于教师专业发展的途径？（ABCD）

A.在职培训

B.学术交流

C.教育实践

D.自我反思

答案：ABCD

2.以下哪些是教育教学评价的基本原则？（ABCD）

A.客观性原则

B.科学性原则

C.发展性原则

D.激励性原则

答案：ABCD

3.以下哪些属于课程内容的表现形式？（ABC）

A.课程计划

B.课程标准

C.教材

D.教学方法

答案：ABC

4.以下哪些属于学生心理健康问题的表现？（ABCD）

A.学习困难

B.情绪波动

C.行为异常

D.人际关系紧张

答案：ABCD

三、简答题

1.简述我国教育目的的演变过程。

答案：我国教育目的的演变过程包括以下几个阶段：1）1957年，毛泽东同志提出“培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者”；2）1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人”；3）1993年，《中国教育改革和发展纲要》提出“培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”；4）2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

2.简述新课程改革的核心素养。

答案：新课程改革的核心素养包括：1）文化基础；2）自主发展；3）社会参与。具体包括：1）人文底蕴；2）科学精神；3）学会学习；4）健康生活；5）责任担当；6）实践创新。

四、案例分析题

案例分析：某小学教师小王在课堂上发现一名学生上课时经常注意力不集中，小王经过了解，发现该生家庭条件较差，父母忙于工作，无法照顾到孩子的学习和生活。小王决定对该生进行课后辅导，关心他的生活，帮助他解决学习上的困难。

问题：请从教师职业道德的角度分析小王的行为。

答案：小王的行为符合教师职业道德的要求，具体表现在以下几个方面：1）关爱学生，关心学生的生活和学习，关注学生的心理健康；2）爱岗敬业，认真履行教师职责，积极参与教育教学工作；3）为人师表，树立良好的教师形象，以自己的行为影响学生；4）终身学习，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。