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第四节直线、平面平行的判定与性质高中总复习·数学
课标要求1.了解空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的关系,归纳出
有关平行的性质定理和判定定理,并加以证明.2.能用基本事实、定理和已获得的结论证明空间基本图形平行关系的简单
命题.
目录CONTENTS知识·逐点夯实01.考点·分类突破02.课时·跟踪检测03.
PART01知识·逐点夯实必备知识|课前自修
1.直线与平面平行的判定定理和性质定理文字语言图形语言符号语言判定定理如果平面?一条直线与此
平面的一条直线平行,
那么该直线与此平面平行(简
记为“线线平行?线面平行”)??a∥α外内????
文字语言图形语言符号语言性质定理一条直线与一个平面平行,如果
过该直线的平面与此平面?
,那么该直线与交线平行
(简记为“线面平行?线线平
行”)?
?a∥b相
交????
2.面面平行的判定定理和性质定理文字语言图形语言符号语言判定定理如果一个平面内的两条?
与另一个平面平行,那
么这两个平面平行(简记为
“线面平行?面面平行”)?相交
直线??β∥α?????
文字语言图形语言符号语言性质定理两个平面平行,如果另一个平
面与这两个平面,那
么?平行??a∥b相交两条交线????
1.两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面.2.夹在两个平行平面之间的平行线段长度相等.3.两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例.4.如果两个平面分别平行于第三个平面,那么这两个平面互相平行.
1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)若一条直线和一个平面内一条直线平行,那么这条直线和这个平面
平行. (×)(2)若直线a∥平面α,P∈α,则过点P且平行于直线a的直线有无数
条. (×)(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平
行. (×)(4)如果两个平面平行,那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异
面. (√)×××√
2.(人A必修二P143习题1题改编)如果直线a∥平面α,那么直线a与平
面α内的()A.一条直线不相交B.两条直线不相交C.无数条直线不相交D.任意一条直线都不相交解析:因为直线a∥平面α,直线a与平面α无公共点,因此直线a与
平面α内的任意一条直线都不相交.√
3.平面α与平面β平行的充分条件可以是()A.α内有无穷多条直线与β平行B.直线a∥α,a∥β,且直线a不在α内,也不在β内C.直线a?α,直线b?β,且a∥β,b∥αD.α内的任何一条直线都与β平行√
解析:对于A,α内有无穷多条直线与β平行,并不能保证平面α内有
两条相交直线与平面β平行,这无穷多条直线可以是一组平行线,故A错
误;对于B,直线a∥α,a∥β,且直线a不在α内,也不在β内,当直
线a平行于平面α与平面β的相交直线时满足上述条件,但平面α与平面
β不平行,故B错误;对于C,直线a?α,直线b?β,且a∥β,
b∥α,当直线a∥b时,不能保证平面α与平面β平行,故C错误;对于
D,α内的任何一条直线都与β平行,则α内至少有两条相交直线与平面
β平行,所以平面α与平面β平行,故D正确.
4.(苏教必修二P179练习5题改编)〔多选〕如图,在长方体ABCD-
ABCD的六个面所在的平面中,与AB平行的平面是()A.平面ABCDB.平面DCCDC.平面BCCBD.平面ADDA解析:AB由于AB∥AB,AB?平面ABCD,AB?平面ABCD,所
以AB∥平面ABCD,故A符合.同理证得AB∥平面DCCD,故B符合.而
AB∩平面BCCB=B,AB∩平面ADDA=A,故C、D不符合.√√
5.(人A必修二P138例3改编)如图是长方体被一平面所截得的几何体,
四边形EFGH为截面,则四边形EFGH的形状为?.解析:因为平面ABFE∥平面DCGH,又平面EFGH∩平面DCGH=
HG,且平面EFGH∩平面ABFE=EF,所以EF∥HG,同理EH∥FG,
所以四边形EFGH是平行四边形.平行四边形
PART
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