1.6.2 科学记数法 课件 2025-2026学年湘教版数学七年级上册.pptxVIP

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  • 2025-08-20 发布于广东
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1.6.2 科学记数法 课件 2025-2026学年湘教版数学七年级上册.pptx

1.6有理数的乘方

1.6.2科学记数法;

学习目标

1.知道什么是科学记数法,会用科学记数法表示大数.

2.会把用科学记数法表示的数还原.;

情境导入

在工程和科研计算中,常会遇到一些较大的数,比如:

(1)光的速度约为300000000m/s;

(2)太阳的半径约为696000km;

(3)地球距离太阳约150000000km;

(4)地球表面积约为511000000km2.

这些数非常大,写起来比较麻烦,除了写成用“万”“亿”为记数单位的数,

还能用其他比较简单的方法来表示这些数吗?;

新知探究

102,103,10?,10?,…,1010分别等于多少?;;

总结归纳

(1),n恰好是1后面0的个数.

(2),n比运算结果的位数少1.反之,1后面有多少个0,10的幂指数就是多少.;

900000=9×100000=9×10?小数点原来的位置

900000.

VVVVV

小数点最后的位置

小数点向左移了5次

900000=9×10?;

38000=3.8×10000=3.8×10?

小数点原来的位置

38000.

VVVV

小数点最后的位置

小数点向左移了4次

38000=3.8×10?;

知识要点

把一个大于10(小于-10)的数记作a×10”的形式,

其中a大于或等于1且小于10(a大于-10且小于等于-10),n是正整数),这种记法就是科学记数法.;

做一做

下面用科学记数法表示1370000000正确吗?若不正确,

请写出正确的表示方法.

0.137×1010,13.7×108,137×107.

解:不正确.1.37×109.;

典型例题

例1用科学记数法表示下列各数:

(1)160000000;(2)-32000000000.

解:(1)160000000=1.6×108.

(2)-32000000000=3.2×1010.;

总结归纳

用科学记数法表示数时:

1.确定a(a的整数位只有一位)的值;

2.确定n的值,n比原整数位数少1.;

练习:用科学记数法表示下列各数:

①32000;②384000000;③94100;④-810000;

⑥-223000;

⑦二千三百四十六万;⑧一亿五千万.

解:①32000=3.2×10?.②384000000=3.84×108.

③94100=9.41×104.④-810000=-8.1×10?.

1×107.⑥-223000=-2.23×10?.

2.346×107.⑧150000000=1.5×108.;

典型例题

例22020年7月23日中国发射的火星探测器“天同一号”.于2021年2

月10日进入环绕火星轨道.2021年5月着陆巡视器与环绕器分离,软着

陆在火星的表面.

截至2022年3月24日,“天问一号”环绕器在轨运行609天,距离地球2.77亿千米,请用科学记数法表示这一距离(单位:m).

解:因为2.77亿=277000000,

1km=1000m,

所以2.77亿千米=277000000×1000m=2.77×1011m.;

议一议

下列用科学记数法表示的数,原来各是多少?

(1)1.7×10?;(2)-6.09×109.;

总结归纳

还原用科学记数法表示的数时,还原后的数的整数

位数比n多1.;

练习:将下列用科学记数法表示的数还原:

①1×105;②4×103;③8.5×106;

④7.04×103;⑤3.96×108;⑥3.6×104.;

当堂检测

1.人类的遗传物质就是DNA,DNA是很长的链状结构,最短的22号染色体也长核苷酸,将数科学记数法表示(B)

A.3×108B.3×107C.3×10?D.0.3×10?

2.将0.38×55×107用科学记数法表示,其中正确的是(C)A.20.9×107B.2.09×10?C.2.09×10?D.209×10?

3.

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