第23课《范进中举》课件 统编版语文九年级上册.pptxVIP

吴敬梓范进中举

导入新课同学们,现在我们选拔人才是通过中考、高考等方式,那么有谁知道在漫长的封建社会里选拔人才的主要方式是什么吗?“十年寒窗无人识,一举成名天下知。”封建社会的知识分子十年寒窗苦读,为的就是有朝一日能够成名于天下。有的人数十年苦读依旧美梦落空,有的人美梦成真从此平步青云,也有的人为科举上演了一出出悲喜剧。清代著名小说家吴敬梓,正是以这些醉心科举的读书人为原型,创作了著名的讽刺小说《儒林外史》。

学习目标感知课文内容，理清小说故事情节。（重点）品析人物形象，了解对比、夸张等刻画人物的艺术手法及其作用，体会讽刺小说的特点。（难点）感悟封建社会的世态炎凉，认识封建科举制度的罪恶，把握作品的主题。（重点）

吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人。全椒（今属安徽）人，清代小说家。他反对八股文，反对科举制度，他的作品《儒林外史》里也反映了这些思想。《儒林外史》是我国清代的一部章回体长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。全书故事情节没有主干，但有一个贯穿全书的中心，即揭露科举制度对士人的毒害，讽刺因热衷功名利禄而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气。作者作品

讽刺小说的特征是用嘲讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物。在艺术表现上，这类小说充分调动各种讽刺艺术手段如夸张、巧合、漫画式描写等手法突出被描写对象本身的矛盾、可笑或畸形的特征，形成强烈对比，以嘲讽、批判、揭露社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽黑暗的现象、事物或思想。讽刺小说

本文节选自《儒林外史》第三回。小说这部分写的是广东学道周进主考南海、番禺两县的童生考试，其中就有范进。当时范进已是54岁。这让周进想起了自己曾经屡试不第的类似遭遇，心生怜悯，因此他对范进格外关照，趁无人交卷时将范进的答卷看了三遍，结果范进在童试中以第一名的成绩考中秀才。课文内容就是从这里开始的。写作背景

字词检测带挈（）醺（）腆着（）啐（）星宿（）斋公（）拙病（）兀自（）绾（）桑梓（）侥幸（）轩敞（）锭子（）攥（）不省人事（）讳（）qièxūntiǎncuìxiùzhāizhuōwùwǎnzǐjiǎoxuānchǎngdìngzuànxǐnghuì

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带挈：唯唯连声：浑家：长亲：相公：拙病：淋淋漓漓：现世宝：丢脸的家伙。现世，出丑、丢脸。长辈。提携。连连答应。妻子。对秀才的称呼。奇怪的病。形容水往下流的样子。作揖：见教：相与：桑梓：狗血喷头：家乡。拱手行礼。指教。结交。形容骂得很凶。

速读课文，给课文分段并归纳段意，用简洁的语言概括故事情节。整体感知，理清故事情节序幕、开端、发展、高潮、结局

请同学们按照事件的先后顺序，用简洁的语言概括故事情节。开端发展高潮结局中秀才丈人贺喜借盘缠范进乡试断炊烟范进卖鸡见喜报范进发疯中进士乡绅造访中举前（1-2）中举后（3-11）序幕

小说中有哪些人物？主要人物是谁？范进细读文本，分析人物形象胡屠户众相邻张乡绅

范进中举前后的状况有什么变化？吃吃住住用用地位地位每日小菜饭猪油两三回饿了两三天没有早饭米众乡邻拿蛋送酒背米捉鸡胡屠户送肉茅草棚无盘费去应考无钱打发报录人胡屠户骂得狗血淋头无人理会无人帮助张乡绅送范进三间房屋众乡邻搬桌椅屠户送四五千钱张乡绅送纹银五十两胡屠户奉承恭维众乡邻帮办各种事情张乡绅拜访拉拢

分角色朗读范进喜极而疯的细节，概括他发疯的全过程。昏厥疯跑跌倒疯走范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的