人教版(PEP)五年级英语上册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
坚持以学生为中心,遵循英语教学规律和五年级学生的认知特点。以培养学生综合语言运用能力为核心,通过本教材六个单元的教学内容实现育人价值。在Unit2“我的感受”中,让学生学会情感表达和人际交往技巧,渗透情绪管理教育;Unit4“健康习惯”,引导学生养成良好生活习惯。教学中采用情景教学法、任务驱动法、游戏教学法等多种方式,创设真实生活情境,如在Unit3“工作与娱乐”模拟日常活动场景,布置小组合作任务,开展单词游戏等,激发学生学习兴趣,提高语言运用能力,同时培养学生合作意识、自主学习能力和创新精神,落实英语学科育人目标。
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