重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》定向训练试卷(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-08-22 发布于河南
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重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》定向训练试卷(含答案详解).docx

人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若,则的余角的度数是(???????)

A.40° B.50° C.60° D.140°

2、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)

A.4 B.6 C.5或6 D.4或5

3、由襄阳东站到汉口站的某趟高铁,运行途中停靠的车站依次是:襄阳东站-枣阳-随州南-新安陆西-孝感东-汉口站,那么铁路运营公司要为这条线路(往返)制作的车票有()

A.6种 B.12种 C.15种 D.30种

4、将一副三角尺按下列三种位置摆放,其中能使和相等的摆放方式是(???????)

A. B.

C. D.

5、已知∠AOB=100°,过点O作射线OC、OM,使∠AOC=20°,OM是∠BOC的平分线,则∠BOM的度数为(???????)

A.60° B.60°或40° C.120°或80° D.40°

6、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥

7、下列立体图形如图放置,其中同一几何体的左视图与主视图不同的是()

A. B. C. D.

8、如图所示,由A到B有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是(???????)

A.两点之间,线段最短

B.两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离

C.两点确定一条直线

D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短

9、如图,在观测站O发现客轮A,货轮B分别在它北偏西50°,西南方向,则∠AOB的度数是(???????)

A.80° B.85° C.90° D.95°

10、如图,若,则表示的方向为(???????)

A.南偏东 B.东偏南

C.南偏东 D.北偏东

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是______.

2、如图是一个正方体的表面展开图,每个面上都标有字母.其中与字母A处于正方体相对面上的是字母_______.

3、如图放置一副三角板,若,则∠AOD的度数是______°.

4、一个由125个同样的小正方体组成的大正方体,从这个大正方体中抽出若干个正方体,把大正方体中相对的两面打通,结果如图,则图中剩下的小正方有______个.

5、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.

6、如图,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为24,则x﹣y=_____.

7、若,则的余角为_______°,的补角为_______°.

8、已知∠α=32°24′,则∠α的补角是_____.

9、若∠A=25°24′,则∠A的补角是_______________.

10、2021年5月29日20时55分,中国在文昌航天发射场用长征七号遥三火箭成功发射天舟二号货运飞船,首次实现货运飞船与空间站天和核心舱的交会对接,20:55时,时针与分针夹角是_________度.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,∠AOC与∠BOC有一条公共边OC,OD是∠AOC的平分线,∠DOE=90°,OE是∠BOC的平分线.猜想A、O、B三点是否在同一直线上,并说明理由(提示:求出∠AOB的值,若∠AOB=180°,则A、O、B三点共线).

2、按照下列语句画出图形.

(1)画直线AB;

(2)画射线;

(3)连接BC;

(4)反向延长线段CD至E,使.

3、如图,在同一平面内有A,B,C,D四个点,请按要求完成下列问题.(不要求写出画法和结论)

(1)作直线AC﹔

(2)作射线BD与直线AC相交于点O;

(3)连接AB,AD;

(4)若点O是线段AC的中点,AC=2cm,则OA=cm;

(5)判断AB+ADBD(填“”、“”或“=”),理由是.

4、尺规作图:已知线段AB和点O,连接AO并延长,在线段AO的延长线上求作线段OC,使得.(不写作法,保留作图痕迹)

5、如图,,.

(1)若OC平分∠AOD,求∠BOC的度数.

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