考点攻克人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》专项测试试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列关于“0”的叙述，正确的有（???????）

①0是正数与负数的分界；???????②0是整数；③0只是表示没有；④0常用来表示某些量的基准．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2、计算的结果等于（???????）

A．11 B．5 C． D．

3、的相反数是（???????）

A．6 B．－6 C．16 D．－16

4、已知有理数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列结论不正确的是（???????）

A． B． C． D．

5、据统计，某城市去年接待旅游人数约个数据用科学记数法表示为（）

A．8.9×106 B．8.9×105 C．8.9×107 D．8.9×108

6、下列各对数的大小比较中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

7、在下列各数：，﹣36，，0，﹣（+3），﹣|﹣2021|中，负数的个数是（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

8、﹣3的相反数是（）

A．3 B．﹣3 C． D．﹣

9、﹣3的相反数是（）

A．3 B．﹣3 C． D．﹣

10、下列各组数中，互为相反数的是（）

A．（﹣5）2和﹣52 B．+（﹣6）和﹣（+6）

C．（﹣4）3和﹣43 D．﹣|﹣2|和+（﹣2）

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，有几滴墨水滴在数轴上，则被墨迹遮住的所有整数的和为______

2、如图所示，有几滴墨水滴在数轴上，则被墨迹遮住的所有整数的和为______

3、若，则yx的值是________．

4、设﹣2≤x≤3，则|x+2|﹣|x|+2|x﹣3|的最大值与最小值之差为_______．

5、无锡市高浪路快速化改造一期工程西起蠡湖大道学府立交，东至高浪路大桥西侧桥台，路线全长8350米，8350这个数据用科学记数法可表示为______．

6、若银行账户余额增加50元，记作“元”，那么银行账户余额减少30元记作______．

7、如图是一个简单的数值运算程序，当输出的值为9时．则输人的x的值为__

8、计算：______．

9、定义运算，则________．

10、如果一个数的绝对值是3，那么这个数是________________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：．

2、计算：

(1)

(2)

3、计算：﹣12022﹣|﹣4|+（﹣3）2÷3

4、把下列各数填入表示它所在的数集的括号里．

－5，，0.62，4，0，－6.4，－7，20%，－2010，．

(1)负有理数集合{????????????????????????????…}

(2)整数集合{????????????????????????????…}

(3)负分数集合{????????????????????????????…}

(4)自然数集合{????????????????????????????…}．

5、计算：

(1)；

(2)．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据0不是正数也不是负数，是自然数，是整数，是有理数的知识点找到正确选项即可

【详解】

①0是正数与负数的分界，正确，

②0是整数，正确，

③在有理数中，0的意义不仅表示没有，在进行运算时，0还有表示占位的意义，0还表示正整数与负整数的分界等，故错误，

④0还常用来表示某种量的基准，正确，

正确的有3个

故选C

【点睛】

本题考查了0的意义；掌握0的相关知识点是解决本题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

根据有理数减法法则，求出计算的结果等于多少即可．

【详解】

解：

故选：B．

【点睛】

此题主要考查了有理数的减法的运算方法，解答此题的关键是要明确有理数减法法则．

3、B

【解析】

【分析】

先求得，再根据相反数的意义求得的相反数即可．

【详解】

解：∵

∴的相反数是

故选B

【点睛】

本题考查了求一个数的绝对值，相反数的意义，理解相反数和绝对值的意义是解题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

由有理数a，b，c在数轴上的对应点的位置可得，，以此对各项进行判断即可．

【