18《我的白鸽》第1课时课件度部编版语文七年级上册.pptxVIP

18我的白鸽;1.默读课文，了解文章主要内容和作者的情感态度。（语言运用、思维能力）;“为了一群鸽，奔赴一座城”“来南京总要去喂一次鸽子吧”，南京音乐台的“鸽子”俨然成了新的流量密码。景区负责人计划扩大鸽子养殖规模，想聘请你们“出谋划策”。请大家借助陈忠实《我的白鸽》一文，完成“养殖专家的进阶之路”吧！;第一课时;请同学们认真完成预习检测！;1.走近作者;2.背景相关;3.字词积累;任务一：填写养殖档案;1.请同学们快速默读课文，圈点勾画相关语句，填写白鸽养殖档案，完成“养殖专家”的初级进阶任务。;喂养记录;幼鸽破壳出卵;2.在填写养殖档案的过程中，同学们一定能感觉到白鸽的成长也伴随着“我”的心绪变化。请同学们找出文中的抒情句，完成表格，并选择其中一处，以第一人称“我”的视角进行陈述，体会作者的情感。;事件;（1）我是那么好奇、期盼的，我真心渴望和白鸽亲近。“我总是抑制不住对后墙上的那一对活泼泼的白鸽的关切之情，没遍没数儿地跑到后院里”。;白鸽的出现慰藉了作者长期独居的寂寞，给单调的写作生活增添了色彩，也让破败的老屋增添了生气，使作者孤独的灵魂和这片曾经孤寂的角落充满了生机和活力。;3.这样的情感体验，你也有过吗？请你结合自己的生活经历，和大家分享一下吧。;课堂小结;寓叙事于抒情