2《落花生》（课件）统编版语文五年级上册.pptxVIP

绿叶子，小黄花，

沙土底下安了家，安了家。等到花落地呀，地下生出好多胖娃娃，胖娃娃。;

一开花三子房柄钻人土里;

花生为什么又叫“落花生”呢?

因为它是在地上开花，花落以后能钻

进地里结出果实，所以又叫“落花生”。;

许地山(1893-1941),现代小说家、散文

家。笔名落华生，文学研究会发起人之一。

主要作品：短篇小说《缀网劳蛛》《危巢;

mǔbō

一亩地传播

fēnfùtíng

ǎipián;

空地空白

天空空旷

大腹便便

方便便利便宜行事;

没过几个月，居然收获了。

为什么要说“居然”?

“居然”表示出乎意料，表现出“我;

☆吃花生常能干。花生节”

的地点。

母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花

生，好不好?”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里

过这个节。;

1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的?

2、父亲拿什么来与花生进行对比?

3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?;

谁能把花生的好处

说出来?

花生的味美

花生的价钱便宜，花生可以榨油

谁都可以买来吃，

都喜欢吃，

这就是它的好处;

花生的好处很多，有一样最可贵：它的

果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道.;;

“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”;

1“那么,人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

2、“那么,人要做有用的人，不要做讲体面，而对别人没有好处的人。”;

“对，这是我对你们的希望。;

品味句子

父亲接下去说：“所以你们要像花生，

他虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么,人要做有用的人，不要

做只讲体面，而对别人没有好处的人。

借物喻人;

那一夜???们谈到深夜才散。花生做的食品都吃

完了，父亲的话却深深印在我的心上。;

第一句讲过收获节的谈话一直到深夜，交代了时间，把事情叙

述完整。第二句说明了父亲的话给“我”的印象之深，说明了作者在收获节上的收获之大，也可见母亲安排这一活动的用意和父亲参加这一活动的目的。这样的结尾深化了主题。;

花生的品格

·具有花生品格的人：

送报人，农民，清洁工，修理

工……各种工作岗位上的普通劳动者他们不图虚名，默默奉献…..;

本文围绕落花生写了种花生、收花生、品

花生和议花生等内容，目的是通过赞美花生的品格，告诉我们应该做怎样的人。这是借物喻

人的写法。;

本文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花

生、议花生的过程，着重写了一家人过花生收获节时议花生的情景。由花生的特点道出“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这个耐人寻味的道理，体现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观。;

种花生：买种、翻地、

播种、浇水

收花生：居然收获了

做成好几样食品

好处：味美榨油便宜

特点果实埋在地里

(不好着、很有用);

许地山这样说，也是这样做的，他长大后埋头苦干，默

默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他为抗日奔波劳累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。;

联系本课内容，想想

要怎样做一个有用的人，

把想到的写下来。