北师大版（2024）数学二年级上册5 .6花园课件(共20张PPT)(内嵌音频+视频).pptxVIP

第6节花园;说一说，你从图中了解到了哪些信息？

蝴蝶有4只，蜻蜓有12只，小鸟有9只。

蜜蜂的只数是小鸟的3倍。;1.提出问题

根据这些数学信息，能提出哪些数学问题？

蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？

有多少只蜜蜂？

……;2.解决问题

(1)画一画，算一算，蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？

方法1：用4个“√”表示蝴蝶的只数，再用12个“×”表示蜻蜓的只数。最后从表中能清楚地看出蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。;方法2：用4个“√”表示蝴蝶的只数，再用12个“×”表示蜻蜓的只数。最后从表中能清楚地看出蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。;能根据画的图解释算式的意思吗？你知道商3表示的是什么吗？

12表示蜻蜓有12只，4表示