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- 2025-08-25 发布于福建
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
人工智能赋能高校公共体育教育的现实困境与行动方略
赵鹏
青岛黄海学院,山东青岛266427
摘要:伴随人工智能(AI)技术的快速进步,其在教育领域的应用日益增多,特别是在高校公共体育教育中展现
出广阔前景。人工智能不仅能够助力满足学生的个性化学习需求,增强体育教学的质量与效率,而且还对推动教
育公平具有积极作用。然而,在高校公共体育教育实践中,应用人工智能技术时,确实遭遇了技术应用成本高、
数据安全隐私问题以及技术与教学融合度低等实际难题。为此,本文提出一系列策略,旨在优化技术应用的成本
效益、强化数据安全保护,并推动技术与教育的紧密整合,以更有效地推进人工智能在高等学府公共体育教育领
域的应用。
关键词:人工智能;高校公共体育教育;现实困境;行动方略
中图分类号:G4
1概述位学员均能在恰当的学习层次上接受挑战,有效防止
过量训练或学习进展迟缓的情形。此外,采用个性化
伴随数字化时代的发展与人工智能技术的进步,
学习方法不仅可增强学生对体育活动的兴趣与参与水
教育领域正经历颠覆性变革。在体育教育领域,人工
平,还能促进其全面成长,有效提升其体育技能。人
智能展现出提升教学效能、创新学习体验与推动个性
工智能在高校公共体育教育领域展现出显著支持作用,
化培养的巨大潜力。高校公共体育教育,关键在于培
有效促进了个性化教学的实施,适应学生多样化学习
养学生的体质与提升健康水平,当前正迫切寻求科技
需求,进而优化教育成果。
辅助,以期实现教育过程的高效率及个性化。在利用
人工智能推动高校体育教育现代化进程中,遭遇了技2.2提升体育教学质量与效率
术挑战、经济限制及实施层面的问题。本文将探讨人人工智能在高校公共体育教育领域的应用,能有
工智能在高校公共体育教育中的应用价值、面临的挑效增强体育教学的质量与效率。传统体育教育体系通
战以及相应的行动方略。常基于教师的个人判断与经验进行教学,这一模式在
面对大规模班级或学生能力参差不齐时,可能无法为
2人工智能赋能高校公共体育教育的必要性
每位学生提供适时且精确的指导,展现出一定的局限
2.1满足学生个性化学习需求
性。人工智能借助实时数据的收集与解析,为教育者
在高校公共体育教育领域,学生在体能水平、运供给了精确且全方位的学生表现数据,以此优化教学
动技能与学习需求方面展现出显著的个体差异性。传策略。例如,通过人工智能技术对运动视频进行解析,
统教学方法常采取统一化的策略,此做法可能无法适AI能判定学生动作的准确性,并即时提出修正指导。
应所有学生的需求差异,从而限制某些学生潜能的发教育工作者依据人工智能提供的反馈,可适时调整教
挥,同时,对其他学生而言,过简的教学内容可能导学进程与策略,以更精确地适应学生个体需求,实施
致兴趣缺失或缺乏挑战感。人工智能技术借助其高效个性化教育。另外,AI借助智能系统追踪并记录学生
的数据分析功能,精确识别个体
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