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七年级历史下册
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课隋朝统一与灭亡
一、隋朝的统一
建立:581年,隋文帝杨坚建立隋朝,定都大兴。
统一:589年,隋军灭掉陈朝,统一全国。
意义:隋的统一,结束长期分裂的局面,顺应民族交融的大趋势。
二、开通大运河
目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
概况:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。从北向南由永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段组成,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长2700多千米。是当时世界上最长的运河。
意义:大运河的开凿与开通,加强了南北地区政治、经济、文化的交流。
三、科举制度
背景:魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才识。
确立:隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制度创立。
意义:科举制度是我国古代选官制度的重大改革,加强了朝廷在选官上的权利,它不仅扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用,还显著提高了官僚队伍的文化素养,推动教育发展。
四、灭亡原因:隋炀帝的残暴统治。(618年灭亡)
启示:得民心者的天下,失民心者失天下;治国者应以民为本,重视民生。
第2课唐朝建立与贞观之治
一、唐朝的建立
概况:618年,李渊建立唐朝,定都长安。
二、贞观之治
背景:626年,李世民继位,改年号为贞观,他就是唐太宗。
原因:
1.唐太宗个人才能:他吸取隋朝速亡的历史教训,励精图治;虚心纳谏,(把魏征比作镜子);戒奢从简,实行与民休息的政策;他还广纳贤才,知人善任(房谋杜断);
2.治国方针:推行一系列革新措施:
政治上:完善三省六部制;增加科举考试科目;
经济上:减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。
评价:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,史称贞观之治。
三、武则天
地位:中国历史上唯一的女皇帝。
治国:大力发展科举制度,创立殿试制度,亲自面试考生,重视生产。
评价:为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。(政启开元,治宏贞观)。
第3课开元盛世
一、盛世局面的出现
原因:
1.唐玄宗励精图治,重用贤能。
2.实行一系列改革:(1)政治上:抑制权贵,整顿吏治,裁汰冗员;(2)经济上,大力发展农业生产,改革税制;(3)文化上,注重文教,编修图籍。
表现:唐玄宗在位前期,年号开元,当时政治稳定,经济繁荣,文化发达,唐朝国力达到前所未有的强大,出现盛世局面,史称开元盛世。
二、经济的繁荣
农业: 生产技术不断改进,曲辕犁和筒车得以发明和推广,有效提高生产效率和亩产量。
手工业:
1.纺织品中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国。
2.陶瓷业:越窑的青瓷;邢窑的白瓷,唐三彩造型精美。
商业:
1.唐朝的商业十分繁荣,水陆交通发达。
2.出现长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市,有扬一益二的说法。
3.草市逐渐兴起;
4.唐朝对外贸易往来非常频繁。
三、国际大都市长安
构成:唐朝都城长安是以隋朝大兴城为基础扩建而成,长安城分为宫城、皇城和外郭城。
功能:(宫城是皇帝起居和办公的地方,皇城是中央官署所在地,外郭城实行坊市制度。
特点:1.布局整齐,规划井然有序;2.坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格区分;
地位:长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
社会风气:唐朝时期的社会风气比较开放和兼容并包。
第4课安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱
原因:
1.唐玄宗在位末年,朝政腐败。
2.社会矛盾日益尖锐,边疆形势愈为紧张。
3.中央与地方力量对比失衡,形成外重内轻的局面。
概况:755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,史称安史之乱。唐肃宗重用郭子仪,在回纥军队援助下,763年平叛成功。
影响:1.安史之乱使唐朝的国势由盛转衰;
2.对社会经济造成极大破坏;
3.形成藩镇割据的局面。
二、黄巢起义
概况:874年,王仙之在今河南起义,其死后在黄巢的领导下,攻入长安。881年,黄巢建立大齐政权。朱温降唐后,与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。
影响:黄巢起义使唐朝受到致命打击。
唐朝灭亡标志:907年,朱温建立了后梁政权,唐朝灭亡。
三、五代十国
概况:唐朝灭亡后,北方先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现九个政权,再加上北方的北汉,史称五代十国。
实质:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
特点:1.开国君主都是掌握兵权的武将;2.北方政权更迭,战事不断
3.南方政局相对稳定,经济有一定发展。
结果:后周周世宗进行改革,为日后北宋的统一打下基础。
第5课隋唐时期的民族交往与交融
一、文成公主入藏
概况:唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布;641年,文成公主入藏。吐蕃人是现在
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