2025秋浙教版(2024)数学七年级上册 6.6 角的大小比较-课后练习.docx

作业练习

课程基本信息

学科

初中数学

年级

七年级

学期

秋季

课题

6.6角的大小比较

教科书

书名：义务教育教科书数学教材

出版社：浙江教育出版社出版日期：2024年9月

作业练习

1．如图，用同样大小的三角板比较和的大小，下列判断正确的是()

A．B．C． D．没有量角器，无法确定

2．若，，则与的大小关系是()

A． B． C． D．无法判断

3．下面所标注的四个角中最大的角是()

A．B． C． D．

4．在如图所示的网格是正方形网格，点、、、、均在格点（网格线交点）上，那么(填“”，“”或“”)。

5．如图，将一副三角板叠放在一起，使直角顶点重合于点。

（1）比较大小：；(填“”“”或“”)

（2）若，则的度数是。

6．将一副三角板按图甲的位置放置。

（1）(选填“”或“”或“”)；

（2）猜想和在数量上的关系是。

（3）若将这副三角板按图乙所示摆放，三角板的直角顶点重合在点处。（1）（2）中的结论还成立吗?请说明理由。

参考答案

1．B【详解】解：因为图中三角尺为等腰直角三角形，所以∠A＜45°，∠B＞45°，∠A＜∠B。

2．A【详解】解：，而，。

3．D【详解】解：A：图中标注的角为钝角，钝角大于90°；B：图中