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20水结冰与冰融化
一、核心素养教学目标
(一)科学观念
1.学生能够理解水蒸气、水结冰和冰融化是水的三种不同物态变化过程,
形成“水在不同条件下会发生形态转变”的科学观念,认识到这是自然界普遍
存在的现象。
2.掌握水结冰和冰融化的条件,理解温度变化是导致水物态变化的关键因
素,构建“物理条件与物质形态变化存在关联”的认知。
3.了解水的三态变化在生活中的应用及对自然环境的影响,如人工降雨、
冰川消融等,体会科学知识与生活、自然的紧密联系,形成“科学与生活、自
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