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学前教育推广活动创新策划与实施效果评估

目录

学前教育推广活动创新策划与实施效果评估（1）．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

学前教育推广活动创新策划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1活动策划理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2目标群体精准定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.3主题创新与内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.4形式创新与载体选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.5资源配置与预算管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.6风险评估与应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

学前教育推广活动实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1活动前期准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2宣传推广与氛围营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.3过程管理与质量控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.4协作机制与资源共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.5关键节点与突发事件处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

学前教育推广活动创新实施效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

4.2数据收集方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.3调研与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.4过程评估与结果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.5投入产出效益分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.6长期影响与可持续性评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

5.1案例选择与分析框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

5.2案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

5.3案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

5.4案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

5.5案例总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

6.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

6.2政策建议与政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

6.3实践建议与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

6.4研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

学前教育推广活动创新策划与实施效果评估（2）．．．．．．．．．．．．．．．86

一、文档