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词汇语用现象的跨文化认知分析框架构建

目录

词汇语用现象的跨文化认知分析框架构建（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1词汇语用现象研究的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2跨文化认知分析的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.3研究目的与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

二、词汇语用现象概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1词汇语用现象的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2词汇语用现象的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3词汇语用现象的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

三、跨文化认知分析的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1跨文化交际理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2认知语言学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3语用学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

四、词汇语用现象的跨文化认知分析框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1框架构建的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.2框架构建的思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.3框架构建的内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.4框架的应用范围与限制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

五、词汇语用现象的跨文化认知分析实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.1研究问题与假设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.2研究方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

5.3数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

5.4研究结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

六、跨文化认知分析中的词汇语用策略与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

6.1词汇语用策略的分类与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

6.2不同文化背景下的词汇语用策略应用比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

6.3跨文化认知分析对词汇教学的启示与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

7.1研究总结与主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

7.2研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

词汇语用现象的跨文化认知分析框架构建（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．69

一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

1.2国内外探究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

1.3核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

1.4研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

2.1词汇语用学理论根基．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

2.2跨文化认知研究脉络．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8