2025秋初中英语人教版九年级全一册教案 Unit 8 第1课时 Section A (1a－2d).docx

第一课时SectionA(1a－2d)

教学目标

知识目标：Importantwords：whose，truck，rabbit，attend，valuable，pink，picnic，anybody

Importantphrases：mustbe，atthepicnic，belongto，attendaconcert，pickup

Importantsentences：1.Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.

2．Ithinksomebodymusthavepickeditup.

能力目标：1.教会学生用情态动词must，might，could，cant对现在情况进行推测。

2．指导学生学会推理。

情感目标：让学生根据已有事实推测可能性。

教学重难点

重点：情态动词must，might，could，cant的用法。

难点：通过交流表达和听力训练，学会描述表示物品所属的提问和回答。

教法学法

情景教学法；听读法；小组合作学习

Step1情景导入

参考案例

老师上课前先准备一个大纸袋，上课时让四位同学头向后，不能看到你在做什么；然后，从四位同学的桌上分别拿几样不同的东西放入你的袋子里；然后让他们回头看着老师，你从袋子里取出一样东西，然后提问